Ну по твоим критериям же - "как выучил, как понял - так и получил" :-) Конечно, ирония, блин. Что там можно выучить по спорту?

У дочки в начальной школе в последний месяц до летних каникул дети создали чат чтобы оставаться в контакте. Учительница с детьми обсудила правила общения, посоветовалавыбрать модератора и предупредила в очередной раз родителей, что школа ответственности не несёт (но были родители которые пытались учителей убедить в обратном- не получилось). модератор в первые недели пол класса (и все мальчишки) выкинула из чата из за смайликов и картинок, те потом возвращались и вели себя нормально. Позже этот чат превратился в обсуждение футбола и дочка перестала туда заглядывать.

А в пятом классе в чате скучно было, пару девочек пытались Kettenbriefe пересылать, но им быстро и доходчиво объяснили, что те страдают фигнёй и чтобы прекратили. Теперь только редко и по делу пишут.
Мы прежде чем разрешить дочке инсталлировать WhatsApp , обсудили с мужем все за и против, поговорили с дочкой, и решающим условием было что мы контролируем кто что пишет.

Нормативы. Хотя помню мы в 9 или 10 контрольные по спорту писали. Дочка говорит, что в этом году у неё 1 уже не будет тк нужно сдавать нормативы, а у неё плохо получается (недавно нужно было в баскетбольное кольцо мяч закидывать, она не закинула).

Спорт - это вообще ржака. Моя в прошлом году принесла одновременно: трояк в цойгнессе и Ehrenurkunde Bundesjugendspiele (кто не в теме: это примерно один из трёх лучших в классе).

В этом году неделю назад сказали, что 4+ 😲 У подружек тоже.

Напишу учителю е-мейл, очень интересно, что там происходит 😃

Что там можно выучить по спорту?

А у вас в oberstufe разве не курсы по семестрам? или это опять у нас в берлине (как это вы там выразились, матери земель немецких 😅) все по-другому

У нас можно выбрать, скажем, ballspiele, Turnen, Rudern, rhytmische Gymnastik... и может оказаться, что в разных полугодиях в каком-то виде спорта ты хуже, чем в другом... мои младшенькие тоже оба неспортивные, но они всегда в районе тройки и оценивались

Да, в этом году можно выбрать. Они выбрали бадминтон, потому что в других видах, которые были на выбор: волейбол, футбол, баскетбол - было бы ещё хуже :-)

Ну я не знаю, какие там нормативы. Купили ракетки (потому что наши не годились - дешёвые) и дорогие воланы с пробковой сердцевиной, потратили денег, ходят честно на спорт, играют как могут. Да и не в оценках дело, они давно уже привыкли. Я сама была неспортивна настолько, что умудрилась на физре перелом позвоночника заработать. Я просто понимаю чувства детей, которые очень стараются не опускаться до троек, и тут просто бессильны.

Напиши потом, что ответят :-)

Моей в этом квартале уч-ца по биологии дала за письменную работу 15 баллов, а за устную 14. Дочь спросила, почему? Та, глядя ей в глаза, сказала, что ей кажется, что она не очнь интенсивно работает на уроке Дочь пришла домой с квадратными глазами: "Мама, я не первый год в школе, я знаю как это работает, я знаю, сколько надо проявлять активности на уроке, чтобы получить высший балл. Я точно знаю, что чаще меня никто не тянет руку. Это объективно. Лучше бы она сказала, что снизила за то, что я не люблю биологию и не вкладываю в неё душу, - это было бы правдой. Но глядя мне в глаза, говорить, что я недостаточно работаю на уроке - она меня за дуру держит?"

У дочки в последнем году гимназии были танцы на уроках спорта, она 6 лет посещала в Беларуси школу искусств, танцевальное отделение, то для нее это было ненапряжно.

A до того тоже бадминтон.

А что один учитель спорта в моем классе творил, то все упадут сейчас, усаживался на скамейку в парке, а дети должны были нахаживать шаги, не помню уже сколько, и все оценки были согласно настроению.

Мы в школе круги бегали вокруг него, он сидел на скамеечке. Недалеко от беговой дорожки росли кусты, мы туда иногда забегали и прятались, но если туда много нас набивалось, то он замечал, что на дорожке мало народу и выгонял нас из кустов 🤣🤣🤣. Все, кто в этот момент попадались в этих кустах или получали единицу или штрафной круг, по его настроению.

Группа для педагогов и воспитателей

У них, кстати, на курсе есть те, кто ходит годами на секцию бадминтона и уж точно играть умеют - но даже они наполучали там каких-то странных баллов :-)

Это я к тому, что "как выучил - так и получил", ну не работает :-)

Даже музыку можно уж в крайнем случае выучить, но кунст или спорт - ну нереально.

На плавании в оберштуфе нереальные нормативы. Брассом 50 метров 41 сек. для мальчиков и 45 сек. для девочек. По 15 пунктов получили только два ученика, активные пловцы с многолетним стажем. Все остальные проплыли мимо.

А по теме: средняя оценка в классе моего младшего в 6-ом классе по основным предметам была в районе 2.

Большинство учителей обьявляют среднюю оценку по классу. Все-таки это своеобразный ,,маркер'' и для самого ученика, и для родителей.

Проблема, как правило, второй язык. И в группах французского , и в группах латыни со второго года обучения средняя оценка - 3 и ниже.

На мой взгляд, второй иностранный в школе-это перебор. Мы, конечно, тоже учили национальный язык в качестве 3-его , но из-за схожести с русским было не сложно и не надо было учить слова. В инязе латынь ,проматерь языков, изучали ровно год, в конце зачет, который заключался в переводе пары предложений в настоящем времени и знания пары латинских фраз. А тут второй язык (латынь) в школе на уровне: читать философов и полководцев в оригинале (хоть и адаптированном).

Ок, напишу))

P.S.: кто-нибудь когда-то получал письма из школы о "супер-пупер" успехах ребёнка - по почте домой?)

Сын и два его друга сделали плакат по биологии (5 класс). Родителям выслали письма с тем посылом, что они умницы.

Я в тихом шоке ;) Не спугнуть бы, но пока что от школы идёт намного больше, чем я могла мечтать...

Нормативы по брассу это конечно хехехе. Мировой рекорд ! там сколько был, 26 или 27 секунд?

Инязы в ссср в целом, увы, были достаточно слабыми, педфаки, может за исключением переводческих отделений. Вы бы еще историю кпсс помянули на ночь глядя.

(Это я вам говорю как человек, который имел опыт признания отдельных профильных предметов в еще советское время в Uni Mainz Germersheim, зачли мизер самый, опыт учебы там же и опыт сдачи Kleines Latinum фактически с нуля, т.к. в советском профильном вузе преподавание латинского было профанацией.)

Французский учить надо, до 11 класса, это гимназия, а не реальная школа.

Шиздец, так нам ешё повезло, что бадминтон. По плаванию было бы жесткач, у сына точно была бы шастёрка при таком подходе, он в своё время даже бронзу не сделал :-)

Ок, спасибо, что бадминтон :-)

По поводу второго иностранного - не считаю перебором, но считаю странным выбор. Из французского или латыни я бы лично не выбрала ни тот и ни другой :-) Наши взяли латынь и никогда не жалели, сделали даже латинум в прошлом году. Но лучше бы на выбор давали испанский :-)

У племяшки уже третий иностранный пошел, слава богу, что испанский, а не латынь. Я сама латынь изучала, обалденно красивый язык, но не-лингвисту он в современном мире не нужен, а медикам и семестра в вузе хватит.

Твои уже абитур делают? Если да, то, например, у нас можно было выбрать дополнительные курсы, оценками за которые можно было заменить либо спорт, либо искусство. Дочка для замены спорта брала углублённую математику, но, на удивление в этот раз по спорту у неё была очень даже приличная оценка: в качестве спортивных курсов она точно брала волейбол и ещё что-то (уже не помню), но совершенно точно полностью выпилила лёгкую атлетику с бегом и прочими радостями.

Для многих видов спорта еще и свой тип тела нужен, а в школе дают всем одно и то же. Как в институте имени Лесгафта говорили: штангисты бегут 2 км - атлеты от смеха рыдают, атлеты к штанге подошли - у штангистов от смеха колики.

На абитуре в Земле БаВю можно выбрать пару видов спорта, которые и будут идти в оценку. Выбор, конечно тоже довольно ограничен, но за все предыдущие года было совершенно точно известно, что именно нашей дочери ни в коем случае нельзя брать. Так и вышла на 10 или 11 баллов по спорту (точно уже не помню).

Я просто понимаю чувства детей, которые очень стараются не опускаться до троек, и тут просто бессильны.

Иногда случается такое, что из-за какого-то звериного подсознательного недоброжелания учителя физры ставят низкие оценки одаренным детям и даже травят их.

Бывает, конечно, и такое:

Если вам мешают
Бегать две ноги -
Отключайте нахрен
Умные мозги!

Ну ведь можно же найти подход и научить, но некоторые просто травят. Ну да, так же работы меньше и веселее.

У меня отличный учитель физры был до 6 класса, он с мамой когда-то занимался в одной спортивной секции и смотрел сквозь пальцы на мои недостатки. Потом я поменяла школу и там физрук и физручка посвятили свою жизнь тому, чтобы гнобить тех, у кого не получается. Но моя мама не растерялась и у меня сразу появилось освобождение от физры из-за сколеоза, и только зимой в лыжную четверть я ходила на физру, и школа меня посылала на все городские соревнования по лыжам и на пробеги по 15 км. Да, вот такие лицемерные сволочи там работали. А потом поменяла учебное заведение еще раз, и научилась играть в волейбол и баскетбол в 17 лет, потому что физрук был адекватный и в маковку не клевал и не гнобил.