Опять математика
Anhang
с) не вижу, но похоже, тема решение системы линейных уравнений матричным способом, вот тут понятно написано
https://www.mathebibel.de/loesbarkeit-linearer-gleichungss...
надо знать, что такое Koeffizientenmatrix А, erweiterte Koeffizientenmatrix (A|b→)
нет,это не совсем то, она не знает что делать когда Parameter стоит в начале или в середине? Но всё равно спасибо за ссылку...
Тоже самое делать. Система имеет единственное решение, если элементы главной диагонали (в системе приведённой к "треугольному" виду) отличны от нуля. Если в главной диагонали встречается нуль, то система либо не имеет решений, либо имеет бесконечно много решений. Бесконечно много в том случае, когда одно из уравнений превращается в тождество нуль равен нулю.
Anhang
В уравнении 3 коэффициент перед z может быть нулём при а=0, а=2 или а= - 2. В этом случае решений либо нет, либо бесконечно много. Проверям правую сторону третьего уравнения и видим, что она равна нулю при а=2. Значит в этом случае третье уравнение превращается в тождество 0=0, т.е. бесконечно много решений.
Ну а при а=0 и а=-2 правая часть нулём не является, значит третье уравнение превращается в нуль равен не нулю, что приводит к отсутсвию решений.
Ещё есть параметр во втором уравнении в коэффициенте при у. Он равен нулю при а= -3 и тогда z будет единицей. Подставляем в третье уравнение эти значения для а и z, получаем, что -15 = 10, что является неверным равенством, т.е. решений нет.
Т.е. проходим по всем диагональным коэффициентам и проверяем их на нуль.
Anhang
Потому что там комбинация умноженное на два второе уравнение минус третье. Вот и получается, что все коэффициенты стали нулями, а свободное число стало двойкой. Это же даже рядом написано.
Если вы -3 подставите во ll , то получится z=1
а теперь вместо а подставьте -3 и вместо z 1 в lll уравнение
у вас получится, что -15=10 , что неверно
поэтому keine Lösung
Потому что там комбинация умноженное на два второе уравнение минус третье.
вот это то и не понятно...почему это так?
Anhang
Это метод Гаусса - приведение системы к треугольному виду с помощью исключение переменных. Но конкретно в этом примере данное действие избыточно, т.к. ещё при шаге 2z = -4 и 4z= -10 получаем два разных значения для z, что означает отсутвие решения. Ну и на вероятность подобного исхода указывает нулевой коэффициент второго уравнения у переменной у.
В этом примере последняя система имеет однозначное решение, т.к. все диагональные элементы отличны от нуля. Там суть в том, что сначала приводим к треугольному виду, потом смотрим на главную диагональ (коэффициент при х в первом уравнении, коэффициент при у во втором и коэффициент при z в третьем). Если они все отличны от нуля, то система имеет единственное решение. Если хоть один из них равен нулю, то возможны два варианта - либо решений нет, либо их бесконечно много. Это показывает дальнейше исследование системы уже при конкретных числах, которые получаем подставлением полученного параметра.
не сочтите за наглость, не могли бы вы наглядно объяснить, записать и фото сделать...не могу я донести это всё дитю...
смотрели уже?
может есть подружка, кто это хорошо поняла и может вашей обяснить?
может есть смысл репетитора нанять, какие у нее оценки? какой это вообше класс и школа?