В обыкн школах-не желают видеть.максимум-терпят.нервы родителям мотают дай боже.
в спец школах-там др ситуация.
и все же,сравнивая там и тут.тут особята более защищены что ли.
пс Лс-любой случай ;)

Все очень различно в разных регионах, школах, районах.
Нервы особенно никто никому сейчас в школе не мотает, т к у родителей прав достаточно много.
Что же про "защищенность"....Гы.. Мне есть что и с чем сравнивать.

Родтели особят-очень не защищены.
все согл-ся,кивают головой,цокают и -все там же стоит.
согласна все зпвисит о местоположения.
Но в большинстве случаев-плакать.

Не знаю. У меня сложилось впечатление, что если здесь (в России) особый ребенок признан инвалидом, то у его родителей появляются достаточно серьезные льготы. Намного более весомые, чем в Германии.

В России ( говорю за Москву, тк сама из Москвы была) если ребенок мыслит нестандартно или просто он непонравился классной руководительнице, жизнь ребенка станет невыносимой....
Ну а про инвалидов, так по словам знакомых -их нет :)! Это в Германии и штатах рождаются "глупые" ( знакомая использовала другое слово) , а в России таких нет! И это человек с высшим образованием, работающий....
Про немецкую школу пока ничего не могу сказать

Хм.честно,я бы не сказала про вемомые льготы.
ситуация с особятами мне нра в Голландии.потом в Германии.

Может, она и ничего в Германии, но теперь я знаю ее в России. По крайней мере, в Москве она меня устраивает гораздо бльше, чем в Германии
Что касается "отношения к нестандартным детям". В любой стране, любой школе это складывается из считываемых сигналов взрослых, некого "общественного мнения", разговоров дома и кучи прочих факторов. Белых ворон не встречают с распростертыми объятиями во многих коллективах кроме, разве, их заповедника - Вальдорфских школ.
Кстати, и раньше, и сейчас наблюдаю как такие"вороны" меняют отношение к себе сверстников на достаточно терпимое. ) То ли благодаря своим личным качествам, то ли благодаря мудрому учителю\учительнице. Такое возможно и в Германии, только менее вероятно.

Злые и жетокие дети были всегда. "Чучело" знакомо?

Чучело-цветочки.
Но нынешнее поколение-это ягоды.

В четвертом классе вместо того самого будет этика

А как же бедные российские студенты в германских универах учатся? И многие даже заканчивают, не подозревая о "незаточенности" российских школ

У каждого человека своя собственная страна "1-го мира"

Именно так у нас и было - в Германии - причем не только с моим ребенком. Учительница еще парочку деток выбрала и до сих пор их давит. Да там почти весь класс по психологам-логопедам-эрготерапевтам ходит, всё выискивает отклонения у детей.

Проблемы были у училки и ректора бывшей школы (до нее кстати тоже 10 мин пешком) после обращения нашего адвоката в ША по поводу моббинга и нереальных заданий для первоклассников. Ректор шарахнулся от меня в магазине, а училка сквозь зубы здоровается. Моя соседка тоже свою дочку из той школы перевела и тоже из-за моббинга. А умные немцы из нашего района вообще туда своих детей не отдают. Как же я удивилась, когда узнала сколько детей из нашего района учится в той школе, в которую мы перешли. Знакомая немка из дома напротив мне так сказала: "Я сама ходила в эту школу и своих детей туда ни за что не отправлю."

Спасибо, Ирочка

Nataliek007 - спасибо вам огромное! Именно ваш пример когда-то сподвинул нас серьезно задуматься о переезде в Россию. Удачи вам и вашему сыночку!

Как у вас обстоят дела?

Позвонила учительница, сказала раз Вы не хотите отдавать ребенка в förderschule, тогда назначайте термин к директору и разговаривайте с ним. Я , типо, "умываю руки". Узнаете у него, куда переведут, в третий или четвертый. Мне надоело с вами спорить. ))) Так что будем в понедельник звонить...

Спасибо.

Ну и замечательно, одной "броней" меньше! Может, директор окажется адекватным и не прийдется вызывать тяжелую артиллерию.

Молодцы! Вам обязательно нужен этот разговор с директором для дальнейших действий. У нашего адвоката в ША спрашивали, был ли разговор с ректором школы о переводе ребенка в параллельный класс. Да, был, ректор отказал, мест в других классах нет. Это важно, если вам придется переводить ребенка в другую школу.
Самое главное у директора ничего не подписывайте сразу, скажите, что должны подумать и возможно посоветоваться с адвокатом. В особенности если опять тестирование предложат. Удачи вам!

Не пленитесь, "организуйте" негласную запись на диктофон (для себя на будущее). А если разговор пойдет "недружественным" руслом, попросите обязательно протокол беседы.
Пусть до этого не дойдет!
Молодцы! Вы уже смогли многое.

Не в каждой начальной школе такое практикуют.