если ничего не изменилось(можете посмотреть по земле), у нас дают детям только рекомендации. а дальше ваше дело выполнять или не выполнять эти рекомендации. в классе у моих были дети и с реаль и хаупт рекомендацией.

Чтоб учительница так выразилась - то её надо было как минимум до белого коления довести!
дневник учитель не обязан проверять, только забота вашей дочери записала она или нет. Можно одноклассникам позвонить и спросить.
Девочка действительно всё понимает на уроках? вы ей репетитора не нанимали? чем она ещё кроме школы занимается?
А дочка призналась в чём она была виновата, как говорит учительница?

Ну так вот я и хотела узнать, по какой причине 6 за поведение.
Сегодня со мной ни переписываться, не разговаривать не захотели и термина не назначили. Завтра пойду уже с порога просить.
Дочка эти слова домой принесла, одноклассники их тоже четко слышали. Она не знала, что такое кляпе.
ну не знает, еще ребенок ругательств, разве это плохо?

где я такое писала?
она, что получила, то и говорит. я за ней с хворостиной не гоняюсь.
сейчас стало легче, потому что чувствуются результаты репетитора и продленки в специальном кружке, но не от школы. К сожалению там место только в конце года освободилось.

ну мы вообще уже и не собираемся в гимназию. я изначально хотела, учительнице ляпнула, потом пожалела, потому что именно с этого момента и начался моббинг.
сейчас хотим в школу, говорят очень хорошая школа, там оценки до 8 класса не ставят, чтобы ребенка не травмировать. не знаю, конечно на сколько это хорошо. фёдокласс там тоже есть.
по крайней мере, все кого она направила в гимназию, идут в именно в эту школу.

она ее и направила на выбор: реальшуле, хаупт, обер, гимназиум или гезамт.

я подробно написала ситуацию, и про репетитора тоже.
у меня нет времени, сто раз одно и то же пояснять.
вы видели когда-нибудь детей с поведением в 6?
я - нет. и мои знакомые и родственники тоже никогда не видели даже, чтобы учитель так оценил.
почитайте в инете ради интереса.
"entspricht nicht den Erwartungen"
дело в том, что если бы ребенок действительно подходил под описание асоциального элемента, то ей и тех малых хороших оценок не видать было бы, как собственных ушей. неувязочка вышла.
www.ghswietzendorf.de/index.php?option=com_content&view=article&id=49%3Ag...[url]

Я таких лично видела, с поведением на 6, но светлейшей головой и способностью переключаться за секунды на работу, с отличной оценкой чисто по предмету, без учитывания социальных и прочих аспектов.

Вы понимаете о чем речь? я ссылку привела.
там надо в полицию попасть, зубы выбивать, драться в кровь, прогуливать. только в таком случае.
жизнь у моего ребенка: школа, дом, продленка, доп. занятие в школе, репетитор. выходные с мамой и папой. приглашает одноклассников домой. все мирно и чинно.

выгоняют из школы с таким поведением, а Вы пишите, что учатся хорошо.

СРОЧНО ОБРАТИТЕСь К АДВОКАТУ!!!
http://www.schulrecht.rechtsanwalt-zoller.de/
Он и в выходной работает, даже в воскресенье. Пусть ваш переводчик с ним срочно созвонится и подробно опишет ситуацию. И Е-маил тоже ему пусть напишет, в котором подробно нужно описать все примеры моббинга со стороны соучеников. Адвокат грамотно составит письмо в шульамт. Вашу дочь нужно срочно переводить в другую школу, даже если до конца учебного года осталось пару недель - основание - моббинг! Пусть она лучше еще годит повторит, чем в хауптшуле попадет.
Ссылку на адвоката нам когда-то Ирма дала, спасибо ей за это огромное!

Тем более обратитесь к адвокату, он правильно ситуацию оценит и письмо ректору школы составит и/или в Шульамт. Лично вам и вашей дочери НИКТО не поверит, вас и дальше будут топить.

Вашу ссылку не читала, а чтобы получить плохую характеристику или оценку за поведение, необязательно попадать в полицию, кусаться и проч. Не пойму, почему Вы так горячитесь. Или Вы так всегда в таком тоне беседуете?

ой, я бы не хотела бы сразу так радикально. сначала с директором поговорю.
но все равно спасибо, я адрес сохранила

Автору: а что это за школа такая, в которой до 8-го класса нет оценок? Попахивает школой для детей с различной проблематикой. И совсем непонятно, что с такими плохими оценками дают рекомендацию в гиманзию. Странно как-то, для гимназии нужны 1 и 2 по основным предметам плюс хорошее поведение.
А про поведение, я тоже была удивлена, что у моего ребёнка при всех хвалебных песнях и действительно хорошем поведении была только двойка. У одноклассников и тройки и четвёрки были.
Не советую идти нахрапом в школу, с вами никто говорить не будет. У учительницы урок, у директора тоже дела будут. Всё в письменном виде или к адвокату.

в том, то и дело, что обязательно!
создается прецедент, далее создается Классенконференц или шульконференц по этому прецеденту и далее решение (постановление, или предупреждение) доводится до сведения родителей.
учительница закон нарушила. она не имела права без прецедента и решения классенконференц просто от себя и своего собственного мнения выставить 6.

сейчас с любым цойгнисом можно идти в гимназию.
я уже это узнавала, это теперь решение родителей и точка.
если я не ошибаюсь, то это называется гезамтшуле. там же потом остаются и абитур делают.
и туда, как меня уверили, очень трудно попасть, школа хорошая, желающих много.

эмоционально, да, возможно.

И как вы думаете, на чью сторону станет директор - на сторону своего работника, с которым ему еще много лет вместе работать или на сторону вашего ребенка, который уже в этом году в другой школе учиться будет? Вы только время потеряете, поверьте мне. Мы тоже ходили к ректору, беседовали, жаловались и что? Да ничего, еще хуже стало. Пришлось ребенка из школы забирать и больничный оформлять, т.к. моббинг со стороны учительницы и одноклассников еще сильнее стал. Обратились к адвокату, перевели в другую школу и все. Единственное о чем до сих пор жалеем - надо было сразу к адвокату обращаться, а не устраивать застолья с переговорами. В итоге три месяца потеряли, которые до сих пор наверстываем. К тому же в вашем случае специально время тянут, с такоми оценками по поведению вам по всем правилам игры спецшкола светит для трудновоспитуемых детей.

Эмоционально? Да вашего ребенка уже утопили, неужели вы этого не видите. Им осталось только додержать то конца учебного года и все, дело сделано.
Кстати, эта самая Гезамтшуле вас уже берет? В какой класс? В смысле в реаль или веркреаль? Многие гезамтшуле - бывшие хаупт и веркреаль.

То, что можно подавать, это да. Но вы же прекрасно понимаете, что сначала возьмут детей с хорошими оценками а потом всех остальных. Плюс если у ребёнка оценки будут не очень в гимназии, то его попросят. Я на эту тему общалась с одной учительницей из гимназии, в пятом и шестом классе отсеивается много детей, у многих из них рекомендация не в гимназию.
Гезамтшуле это нововведение в нижней саксонии, это в подавляющем большинстве смесь хауптшуле и реалшуле. Т.к. хауптшуле стала совсем не модной школой, то её объединили с реаль, чтобы пуститъ пыль в глаза. Вы наверно имеете в виду ИГС (Integrierte Gesamtschule), это три формы вместе. Но если ребёнок будет и там плохо учиться, то на абитур может не вытянуть, т.к. класс разбивают на разные группы по успеваимости.
В ИГС с возможностью абитура действительно очень трудно попасть. Напишите в каком городе вы живёте и о каких школах идёт речь. И в гезамтшуле и в игс оценки есть.