ОФФ. У меня практически все экзамены были типа сопромата и начерталки вашего папы. Правда, некоторые пользовались особым "успехом", например, была поговорка "лучше вниз, чем урматфиз" (наш факультет находится с 12 по 16 этажи главного здания МГУ).

Так и я ж об этом... В общем-то с этого моего заявления и заварилась каша, потому что я написала, что в России дается такой огромный объем материала, что усвоить его весь и полностью просто невозможно - поэтому шпаргалки так сильно распространены. Мне было, например, очень жаль, что я не могла себе позволить инвестировать много времени в работу по интересному для меня предмету, т.к. надо было тратить время на всякие исторрии-философии, которые меня ни капли не интересовали, и которые я все-равно тупо сканировала, лепила тексты в кучу и так и отправляла. То есть знаний от такой работы не прибавлялось, а времени уходило как минимум дня три на каждую бестолковую работу, т.к. надо было сходить в библиотеку и найти материал, выбрать что сканировать, отсканировать, скомпоновать. В рабочее время это делать было нельзя, только в обед и после работы...
Здесь же я тоже учусь berufsbegleitend: занятия по пятницам вечером и субботам до обеда. Остальное дома. Так у меня хватает времени не только на то, чтоб досконально проработать материал и подготовится к клаузуре, но и еще в день перед ее написанием я практически ничего уже не учу, т.к. достаточно учила и могу себе позволить освободить голову.

У вашего ребенка нет российского гражданства (т.к. отец имеет другое гражданство, и ребенок родился не в России), а значит ему-то визу сделать можно.

Вы знаете, по поводу распространеености очного и заочного обучения можно долго спорить. У меня на этот счет другой опыт. Очное образование - это для абитуриентов и безработных. Заочное - для тех, кто повышает квалификацию. Моя "вина" в данной дискуссии только в том, что я даже не подумала о том, что кому-то могут быть неизвестны реалии заочного образования, и мне казалось, что из контекста и так понятно, о чем речь.

Откуда такая информация, не поделитесь ссылкой? А то как то не верится, что Германия не вступится за своего гражданина при наличии у него двойного гражданства.
Или это ваш личный опыт?

А безработные то тут каким боком? Очное образование - это стандартный путь большинства желающих получить высшее образование. Для работающих ещё есть вечернее образование, что является тоже более популярным нежели заочка. Заочку в России не особо катировали, как бы вы не расписывали обратное. Т.е. я не спорю, что человеку, работающему уже в хорошем месте, вполне хватало и заочки в качестве наличия корочки. Но для старта профессиональной деятельности заочка совсем не подходила. Да и для работающих часто вечерние факультеты предлагаются.Как я уже выше писала, у меня подруга сейчас именно на вечерний за такой корочкой пошла, т.к. её нынешняя должность подразумевает вышку, которой у неё пока ещё нет. Но уже есть три курса, что позволяет говорить о неполной вышке и занимать должность, разумеется, с обязательством таки добить это до получения корочки.

Про 10-12 экзаменов за одну сессию мне и до сих пор ничего не понятно.

Там суть именно в том, что в России с российским гражданством человек рассматривается исключительно как гражданин России (нет понятия двойных гражданств в России), поэтому и Германия за него уже не может заступаться. Но с другой стороны, этот же человек (и с немецким гражданством, как было указано в примере) на территории Германии рассматриватеся как исключительно гражданин Германии, поэтому тут уже Россия будет бессильна. В третьей стране такой человек может сам выбирать, какое гражданство ему использовать.

ну проще летать, если есть российское гражданство, визу делать не надо

Безработные тут тем боком, что могут себе позволить очно учиться только те люди, кто НЕ работает по 20-40 часов в неделю. "Безработные" - это конечно сильно обобщено, но смысл в том, что при наличии работы очно учиться редко получается.
Про то что вечернее образование лучше заочного - это вообще смешно. Интересно, вы вообще в теме или просто рассказываете об единственной вашей знакомой, которая учится на вечернем? Люди, решившие повысить квалификацию, выбирают вообще-то в первую очередь учебное заведение, и смотрят, какие формы обучения оно предлагает. Из предложенного и выбирают... И если мне моя контора предложила оплатить обучение в одном из лучших российских университетов по заочной форме обучения, то я разумеется не буду пальцы гнуть и искать "вечерку" в менее престижном институте, но в нашем городе.
Про старт профессиональной деятельности с заочным образованием - вот это я терпеть ненавижу. Это делают только те, кого родители пристроили "учиться", но на самом деле они не учится, а покупает контрольные.. Именно, благодаря им, мне и приходится ломать здесь копья. Вообще же заочное образование изначально задумано для тех, чья профессиональная деятельность уже стартанула.
Что вам непонятно про 10-12 экзаменов? У вас нет случайно красного диплома, а то я уже третий раз объясняю, а вам все-равно непонятно
Попробую еще раз: 10-12 - это количество предметов, вынесенных на каждую сессию. По каждому из них следовало написать работу и сдать экзамен или зачет. Экзамен и зачет по затратам времени, труда и нервов ничем друг от друга не отличались, поэтому с полным правом "валю их в одну кучу". Так понятно?

пс: исправлюсь 9-12 предметов. Точно уже не помню, какой именно был минимум, но точно не меньше 9. Зато максимум я очень хорошо запомнила: 12!

Я тебе как бух и эконом скажу,вечерка не всем подходила,тк в большинстве случаев домой приходили в 23-24 часа ночи.
У меня был год сумашедшей работы,приходила домой в 23 ночи.Силы были только на сон и утром в бой снова.
Честно,я никому не пожелаю такого.
Сейчас оглядываясь назад,я бы сказала,или работа или учеба.Совмещать никоум не пожелаю_Имхо,должно быть студенческое время у молодежи.Мы с мужем часто спорим по этому поводу,он всегда говорит-ты настоящей жизнью студента не жила.

Да смейтесь сколько угодно, только это не перестанет быть фактом.

В данный конкретный момент да, только одна знакомая получает своё первое высшее образование. Остальные справились с этим до своего сорокалетия, причём многие из знакомых даже со вторым, кстати, экономическим образованием (в том числе и в РЭШ).

Ну, возможно, у экономистов и принято учиться заочно в лучших российских универах. Только вот конкретно в МГУ я про заочку и не слышала. Как уже писала, на нашем факультете был вечерний курс для второго высшего, но никак для первого. Ну и как я уже писала, всё же в норме дети идут в ВУЗ сразу же после школы. Это и является самым принятым путём получения высшего образования, что и подразумевают, когда про образование говорят.

Бесполезное количество предметов за слишком короткий срок. Смогу в это поверить только при условии, что у вас главы одного учебника выносили в разные предметы.

Так я не спорю, что вечерка - это лучше/хуже. Более того, я же уже писала, что для работающих в хорошем месте чаще просто корочка о вышке нужна, а не сама вышка, т.к. у людей уже богатый практический опыт имеется. Я говорю только о том, что большинство получающих вышку пользуются таки дневной формой обучения сразу же после школьного обучения. И именно эта форма подразумевается при обсуждениях образования по-умолчанию.

Не заступайся, это не нужно. Заочники тоже пашут, как папы Карло, чтоб выучится.
Просто я, как бывший препод и бывшая студентка, стала читать про 12 экзаменов, которые каждый день, и прикололась.

1. Обязать через суд дать согласие "на благо ребёнка".
2. Дождаться совершеннолетия ребёнка.

Кто эту глупость насочинял?

Брехня.

А это факт? Образование либо есть, либо его нет. Никогда не поверю, что еле вытянутый на тройки "очный" диплом лучше хорошего "заочного". К вашему сведению руководитель моего дипломного проекта пригласил на мою защиту нескольких своих студентов-очников, чтоб они послушали "как надо защищаться" (его слова). Потом он рассказывал мне, что студенты сказали про меня "ну она же практик". И это правда... то, что я учила по специальности, НЕ было для меня пустым звуком, как для очников. Так что у любой формы обучения есть свои плюсы и минусы.

Мне в принципе все-равно верите вы или нет, но этот опус я не поняла. Что значит "главы одного учебника". У нас не было одного учебника... нам давалась методичка, давался рекомендуемый список литературы, и университетская библиотека готовила нам на дорожку стопки учебников, которые можно было взять с собой. По каждому предмету один или два - стопки получались очень тяжелыми. Но и этого не хватало, потому что при проверке работ преподаватель смотрел в первую очередь на список используемой литературы. Если там стояла одна-две книжки, то это явный незачет.

А это к чему? СарказмЪ? Вам не верится, что помимо МГУ, есть в России еще парочка престижных университетов? Впрочем это высокомерие МГУ-шников и ЛГУ-шников мне уже известно, можете не начинать "пиписькомеряние". А у экономистов просто принято учиться в университетах. Если бы Комстат не предложил мне учиться в одном из лучших, то я скорее всего приземлилась бы в самом обыкновенном. Но раз предложили, надо брать.

Начерталка до сих пор, как вчера была! ТРИ семестра начертательной геометрии!!! У меня до сих пор почерк на всех конвертах и "иже с ним" начертательным шрифтом, в том числе и латиница. Меня спрашивают, откуда такой понятный почерк? Оттуда!
Сопромат был только ознокомительным курсом (слава-те, Господи!), зато ТОЭ было 5 семестров! Это тот же сопромат, только в электричестве!
Нам четверым (я, моя подруга и двое парней из группы) на последнем экзамене преподаватель "4" автоматом поставил, на "5", говорит, надо сдавать, так мы на радостях в объятия друг другу кинулись, прыгали, аж повизгивали... как дети!
Классный предмет ТОЭ.
Но до чего же тяжёлый!

Это верно только в случае, когда оба родителя ребёнка являются гражданами России. Если только один родитель гражданин России, то ребёнок может получить российское гражданство, но не обязан его получать.

Математическая физика?
Представляю себе, что это такое.

Ты хочешь сказать, что пересекая границу РФ, человек с немецким и русским гражданством автоматически теряет немецкое гражданство в глазах Германии?
Достаточно обратиться к консулу Германии с проблемой и предъявить немецкие документы. И Германия начнёт процесс заступничества.

Ну, это не так. Россия может дипломатию подключить. Российское гражданство никуда не делось ведь.