сколько стоит занятие с частным преподавателем сейчас ?

привет!
Планирую позаниматься с преподавателем английского на дому, хотелось бы узнать расценки,
сколько сейчас примерно стоит за 1 час занятий ?
спасибо.

Я плачУ за занятия для себя 20 евро и за нормальный час. В прошлом году эта англичанка (истинная англичанка ) брала с моего сына-школьника по 15 евро.
Кажется, это немного, потому что за музыку для дочки я плачУ 30 евро за 45 минут.

если можно не скромный вопрос: вы платите "официально" или по черному? И если официально дают ли такие учителя какой нибудь "документ" что бы можно было бы получить с налога деньги назад(тк это нужно для работы)?

Расценки очень разные. У нас например, урок французского=25 евро-45 мин., фортепиано 10 евро-1 час, математика 10 евро-1,5 часа.

Да, все еще зависит от квалификации преподавателя. Чем выше - тем больше расценки.

Сын (11 лет) ходит к англичанке 25 евро за урок, но он обычно больше часа занимается~ 1,5 часа

Я тоже плачу 20 за полный час. Преподаватель очень хорошая.

Не всегда так. У нас например наоборот, французский самый дорогой, а по моим наблюдениям не самый лучший. Отсутствует система обучения, нет учебника, со словарем не работают, записи постоянно на какх=то бумажках, а не в тетради. Давно бы уже с этой организацией распрощилась, но не могу найти частника который берет детей 2-ого класса. Все хотят только с 5=ого. Да и сыну нравится, а это для меня не маловажно.

у нас тоже языковый час (60 мин) 15 евро(по чёрному) стоит...если сам приходишь,
и примерно 20-25 (за 60 мин) если к тебе приходят

не думаю, что частники будут делать официально из-за такой суммы. По крайней мере не встречала.
П.С. у нас стоит 45 мин-20 евро.

просто "по черному" у нас студенты за 10-15 евро занимаются и весьма достойно

знать язык и уметь его преподавать две разные вещи - у меня к дочери тоже ходила студентка - год, с этого года я взяла учителя - разница на лицо

Я плачу 17 евро за 45 мин. Хожу сама к ней, ножками. Плачу сразу за 1 час 30 мин- 35 евро.

я ж говорю- весьма достойно преподают

Мне вот всегда интересно было, оправдывает себя такая плата или нет?
Естественно, занятия с профессионалом полезны, но либонужно таких занятий очень много, настолько, что они в неоплачиваемую сумму выливаются, либо толку мало ... Что можно выучить за час? Я не многих репетиторов видела, но предполагаю, что практически тоже самое можно в книге прочесть, пусть тяжелее и не так все понятно, но бесплатно. Слишком уж велика разница между бесплатно и 35 евро, а вот разница между результатами не особая. Или я ошибаюсь?
Кто пользуется репетиторами, на какое количество часов нужно рассчитывать для приличного результата?

Как репетитор, час у которого индивидуально стОит не меньше 20 евро, могу сказать, есть огромная разница между книгой и ее прочтением и общением с живым человеком. В диалоге всегда больше информации, чем в монологе (монолог в данном случае -- аналог прочтения книги).
А еще, для всех, кто ищет преподавателя по языку совет: не связывайтесь с преподавателями, которые занимаются час в неделю или и того меньше и при этом не задают заданий для самостоятельной работы между занятиями (домашних заданий). Такое обучение не принесет ничего хорошего, пустая трата денег. Идеально, с точки зрения результата, заниматься от одного до двух раз в неделю индивидуально с преподавателем, а в промежутке выполнять самостоятельно задания, ну и совсем идеально -- посещать еще и групповые занятия по возможности. Короче, комплексный подход -- залог успешного изучения языка.

Ой, девочки, у меня получилось так. Я проучилась в приват школе 6 мес., после чего наша группа ( 6 человек!) распалась. Осталась я одна. А преподавательница сильная, от предмета своего аж тряслась вся в приват школе и лоб готова была разбить себе самой ( а не нам, дебилам, сидящим, с раскрытыми ртами!), если мы чего - то не догоняли. От предмета своего она как бы немножко "тронутая", ей наплевать, как она выглядит на уроке. Например у нас она часто была так: одна брючина в ботинок заправлена и шнурком подвязана, а другая солопа - свободно болтается... Вот тогда я и поняла, что главное для девахи ( 45!) все же - "предмет"!. Когда группа - то распалась, я её и приглядела... Предложила ей заниматься тет - а - тет. Цену я ей назвала сама,т.к. она именно этих денег стОит. Я боялась, как бы она не отказала мне, сославшись, что много работы. В марте 2 года, как мы занимаемся. Сейчас книжку к Prüfung C 1 дожимаем до конца. Почти всегда я иду на урок к ней и меня лихорадит от того, как она "щас на меня набросится!". ТрусИт меня. Но мне лично именно такой преподаватель и нужен,т.к. башка у меня тупая для немецкой грамматики и мне нужен строгий преподаватель, чтоб с меня спросил. А не просто "ля - ля - тополя!". Моя держит темп на занятии, никаких отступлений. Короче говоря, ответственно девка работает!
Я ей из России всегда подарки привожу, на Рождество сейчас подарю книжку и бутылку вина, она уважает это дело. Берегу её, для себя.
А Вы подходите к делу с той стороны, которая покажется правильной лично Вам. Мне, наверное, просто повезло. Если Вы только начинаете, то можно и в VHS разные походить, чтобы найти учителя, который Вам понравиться сможет и с ним ( с ней!) в "индивидуалку" уйти!
Удачи!

А скажите пожалуйста, сколько раз в неделю вы занимаетесь, и много ли она домашних заданий вам задает?

+10

+1
Самое идеальное: 2 раза в неделю с таким кол-вом домашних заданий, 4тобы ежедневно (!) хотя бы одно из них делать. Времени это максимум 30 мин в день занимает, а результат сногшибаемый. Я одно время 30 мин обеденного времени на прохождение разли4ных онлайн-тестов тратила, с последующей их распе4аткой и работой над ошибками. Этот блиц-вариант идеален, когда времени мало, а экзамен на носу. Проверено на собственном опыте уже дважды.
А на данный момент взяла себе тренера-англи4анку для расширения кругозора /общения, т.к. сама иногда наряду с немецким даю уроки английского детям и хо4ется оставаться на высоте. Все-таки язык надо постоянно поддерживать. По этому поводу 4асто ловлю себя на мысли, 4то мои затраты на изу4ение языков так себя ни разу и не оправдали, т.к. приходится тратиться на повышения своей квалификации практи4ески безостаново4но: то книги, то диски, то уроки у носителей языка.
А цены разные: для детей от 10-15,- и до 30евро -для взрослых. При4ем длительность урока варьируется в зависимости от нужд и возможностей.

Как я писала, что мы уже с ней 2 года вместе в приват - занятиях. Раньше занимались по 2 раза в неделю. Сейчас перешли на 1 раз,т.к. видать у неё не так и много времени. Задает много, спрашивает по - полной. Расстаюсь с ней - почти плачу от обиды, на себя...Каждое занятие для меня стресс! Т.к. догоняю я плохо. Как на вулкане я всегда с ней сижу!

Вы меня извините, но я бы вам посоветовала сменить преподавателя. Вы же свою нервную систему с ней угробите. Уроки должны приносить радость от осознания того, 4то язык "поддается", а в Вашем слу4ае- это негативные эмоции плюс постоянный стресс и обиды.
Меняйте 4то-то, пока у вас на подсознательном уровне боязнь языка не засела. Да и на самооценку Вашу такие занятия крайне негативно влияют.
Поверьте, 4тобы добиться успехов, надо найти "Своего" У4ителя. Когда это произойдет, темп изу4ения и ваша мотивацию удвоятся.

Здравствуйте! Тут я с вами в корне не соглашусь. Это я ей плачУ! И значит именно такой её стиль работы меня полность устраивает! Она всё делает правильно и я уже 2 года боюсь, как бы в один прекрасный день она мне не отказала! Вот с такими преподавателями, я считаю, как раз и стОит заниматься, которых потерять боисся!

Я согласна, у меня были занятия с очень хорошими преподавателями и я это очень ценю! К сожалению долговременно заниматься с репетиторами себе могут позволить немногие, поэтому и встает вопрос цена-эффект. Иногда чловек готов уже на определенные траты, но трудно определить, какие именно это будут траты.
Скажите, допустим чтобы перейти с уровня английского Б1 (по некоторым тестам Б2) на уровень свободного владения (в смысле изясняться легко и непринужденно на достаточно сложные темы и грамотно и непримитивно писать), как долго нужно заниматься с репетитором? Допустим занятия 2 раза в неделю по 1,5 часа + ученик занимается дома столько же самостоятельно? Способности средние

Спасибо! Нет, я не начинающий, я глубоко и долго продолжающий С такими еще сложнее .... Я уже подумываю найти преподавателя, но не представляю особо как организовать свое обучение. Просто правила разбирать я не хочу, наверное нужно подыскивать тексты, которые меня интересуют (по моей специальности) и разбирать их (а правила по ходу или самой) и вопросы к тексту составлять и отвечать. А стандартные учебники у меня и дома есть ... Ну и 2 года оплачивать хорошего педагога я точно не смогу.

Спасибо за ответ!
Но все же не представляю, как вы выдерживаете такой постоянный стресс от занятий? Наверное вы с этой преподавательницей уже добились хороших успехов и вас это мотивирует, иначе не могу понять, зачем такой мазохизм нужен?...

Не всё зависит от цены .Моя знакомая платит всего 10 евр.за 60 мин. ( мат.) Учитель -супер.У подростка в 1 сем-ре " 1 " .Все довольны . Платить больше 15 , считаю -бред

Долго я ждала такой реплики, но вот мы и договорились. Я не сомневаюсь, что преподаватель супер, но по совковой привычке в деньгах свой труд не ценит. Поэтому и потребитель не считает нужным ценить: будете просить 10, а по скайпу 6,5 в час - будут платить 5 и считать себя благодетелями. Потом будут платить 1 евро и считать себя благодетелями, а вас, коллеги, захребетниками.
По хорошему, менее 20 в час нетто специалисту соглашаться нельзя (студенту можно)
Правда, многие кунды ещё социальщики и много платить не могут, приходится просто идти навстречу. Однако есть масса примеров родителей, экономящих на педагогах, т.к не хватает денег на новую мебель или машину или крутой ремонт или канары.

Конечно, нужно себя ценить как специалиста, но тогда по идее нужно и клиентов подбирать, которые также не менее 20 евро в час зарабатывают .... Много таких? Да еще таких, кторые эти 20 евро в час только на себя тратят, а не обязаны содержать семью ....
Я задала здесь вопрос, мне никто не ответил .. Если платить 20 евро в час, заниматься 2 раза в неделю - за год сумма немаленькая выходит. Вопрос: какой результат получает человек от этих затрат? С б1 на б2, или на с1 переходит или куда? Занятия вещь полезная, но как бездонная бочка - дна не видно! Сколько лет надо заниматься и платить, чтобы ребенок (взрослый) выучил таки английский от начала и до хорошего уверенного владения? Сколько лет, а соответственно, сколько тысяч? Я думаю многие родители согласятся не ездить каждый год на канары (вот 1500 и съэкономили), но наверное они хотели бы знать, как долго ...

Точно ответить здесь невозможно. Если смотреть преподавателю в рот и всё чётко выполнять без увиливания - за три месяца с уровня на уровень подняться можно, я прикидываю.

спасибо, я вот примерно это и имела в виду
а сколько примерно самостоятельная домашняя работа в таком темпе составляет?
.....
потом еще вот вопрос какой: ну с 0 до а1 или са1 до а2, все ясно, могу себе 3 месяца представить ...
а как быть с учениками, которые с б1-2 хотят "свободнего владения" хотят, и не только простой речью, но и научной или профессиональной? ну не будет там 3 месяца ..... есть вообще какая-то методика такие вещи определять?
у меня знакомый был, который уже при прекрасной свободной речи на английском и постоянном использовании ее в загран.командировках, всеже регулярно занимался с преподавателем ... но там была такая зарплата, что можно заниматься без уколов совести .... время тоже было, так как не надо было "учить английский к следующему собеседованию"
а как быть простым смертным, которые хотели бы достичь определенного уровня, но имеют ограничения по финансам и времени?

Ну в принципе, на уровне В2 можно уже и самому упорно готовиться, а уровень проверять по тестовым заданиям TOEFL, скажем. С преподавателем, предположим, только письмо проверять и говорение.
А по опыту - чем больше ученик выдвигает рамочных условий, тем меньше он реально готов заниматься.

Да ,я не написала , что у ученика время в пути- 1 час+ 1 час ,а. учитель не тратит на проезд ни минуты своего свободного времени . Конечно от этого и такая" цена"

Да, учитель идёт навстречу.
Но не забывайте, что когда вы делаете дом. задание - у учителя тоже Vor-und Nachbereitung. В очень редких случаях: "открыли учебник и поехали подряд". Даже из года в год работая по одной программе, нормальный учитель готовится к каждому уроку как актер/режиссер к спектаклю; если подготовка к вашему уроку заняла мало времени - это потому, что учитель вложил в это все предыдущие годы. А бывает, что: не знаю кто дольше сидел за твоими уроками - ты или учитель.
К сожалению, усилия видит только каждый свои.
Ну или даже такое бывает: никак ученик "не может" сделать упражнение, но я "в рот" не кладу, а заставляю подумать, сопоставить и решить (на экзамене я ведь не подбегу и не напишу за него); наконец выполнил. Но недоволен, хоть я и хвалю. Уже в дверях задерживается и с укором таким: "А я ведь сегодня всё сам сделал!" - ну што делать, не заработала, значит!