Кассель. Школы. Нужна помощь
Добрый день! Я и сын только переехали в Кассель. Так вышло, что сына, ему 11 лет, сразу Шульамт записал в Хегельсберг школу, мы живем в этом районе. И только постфактум я почитала отзывы и поняла, что район и школа наверно самая неочень(( класс в любой школе пока только интеграционный. А вот школа.....сегодня перезвонили в Шульамт с просьбой о терминах в другие школы неподалеку. Отказали, сказав, что мест нет....кто точно может реальные отзывы дать, кто местный? Насколько критично, что в первую попавшуюся школу пойдем....и как грамотно разговаривать с инстанциями, если вдруг совсем мрак там будет?
Что за школа? Хаупт?
В любом случае все силы бросить на изучение немецкого. Будет немецкий, будет больше шансов перейти в приличную школу.
а что именно со школой? И с немецким у сына?
9 февраля толтко пойдем в нее. Надеюс что будет не так плоха, как район. Может я зря так....немецкого почти нет. Но свн хватает все быстро.
наверно я напутала. Нет конечно не начальная.
Я бы попробовала на старте проявить доверие. Идти заведомо в логово льва бывает контрапродуктивно. Помните, "Джентльмены удачи"? Как бы мнимый Доцент ни заботился о своих подопечных, они были уверены, что он редиска и им зла желает; только поэтому приходилось обещать моргала выколоть.
Надеюсь, что вы ваши сомнения не передали сыну. Его дело безотрывно смотреть в рот учителю и повторять. Как с ребятами отношения сложатся? Ну... как себя поставишь. Рано или поздно все проходят через необходимость самоутверждения в не всегда доброжелательном кругу. Но лишить себя поддержки учителей бессмысленным сопротивлением то немецкому, то матеше - это рубить сук, на котором сидишь.
Не накручивайте себя раньше времени. Все равно какая школа, все равно изначально в интеграционный класс, а там публика везде одинаковая. Если мальчик толковый, то ноги в руки и долбить- долбить- долбить- немецкий. С пандемией вообще не известно, когда в нормальный режим войдут. Поэтому пока наблюдаем. Бурю поднять и и к осени сможете, сейчас все равно у всех совершенно другие проблемы и приоритеты.
А вот я не соглашусь, очень большая разница. А именно в контингенте. Не буду подробно описывать контингент грундшуле, в которую ходит мой сын, так как я за это уже отсидела 2 недели в бане на этом форуме, но суть заключается в том, что если 80% класса говорят на турецком (?) и бросают в учителя папки, то даже у самого прилежного ученика закрадётся в голову мысль: «а может так и должно быть?»
Сегодня мне есть с чем сравнивать, я работаю в продленке католической школы и у меня дети в свободное время в шахматы играют. И отношение к учебе, учителям и одноклассникам соответственное.
Не запугивайте ТС заранее и не разводите эрнейства. Им пока деваться некуда, а надо всё равно поднимать уровень языка и поскорее покидать интеграционный класс.
Dasha, у вас у самой как с немецким? Вы можете произвести позитивное впечатление на администрацию, чтобы сформировать положительные ожидания к сыну?
а на каком языке говорят 80% в вашем интеграционном классе?
Да, я почитала, отзывы отрицательные в большинстве своём... да в каком большинстве - мало их просто. Но иные из них вообще странные: " учительница обещала поставить 4, а поставила 5 за то, что высказывал своё мнение" - а если высказывал так же безграмотно, как было написано, то что же ты хотел?
Ну и - чтобы похвалить, это надо потрудиться, а чтобы поругать - просто плохое настроение, пошли и слили его в сеть.
В общем, не транслируйте этого сыну, ему в любом случае нелегко придётся. На полгода-год выключите все русскоязычные источники, за исключением каких-нибудь географий на русском, чтобы лучше суть понимать. Химию какую-нибудь уже лучше вообще не переводить, чтобы на двух языках не плавать (но это я уже далеко вперёд забежала). Производите хорошее впечатление на учителя дисциплиной и старанием (теперь это вовсе не сами собой разумеющиеся качества школьника ). Чем лучше будете учиться, тем скорее уйдёте туда, куда вам надо.
и зачем же вы в этом раёне асоциальном поселились
город поделен строго-вниз от площади -кассел-холанд норд-это одни иностранцы.
немцы живут в другую сторону
когда мы в кассел переехали, мой дочъ 2 года ездiла в свою старую гимназию за 30 км,проездной нам не оплахцивали, но ребёнок дороже
Да у нас тут в НРВ и правда не Германия, а Ближний Восток какой-то)) но бывают проблески благополучия, поэтому и важно выбрать правильно школу, детский садик...
Я пока сама не погрузилась в эту детскую тему здесь, тоже думала что все одинаково и зависит от ребёнка. Но нет. Есть католические садики, например, и там и персонал и дети очень приятные. А есть садики от Красного креста, где мамаша-домохозяйка приводит своих 4 детей с полными после ночи подгузниками и кучей живности в волосах.
Со школами также. Поэтому я советую автору уже сейчас выбрать хорошую школу и ногами туда идти на термин к директору
Да я то понимаю о чем речь. Просто, думаю, что у ТС на данный момент пока мало возможностей, что либо поменять. Я тоже за католический садик, школу и хороший район. Но ТС на следующей неделе уже в школу... пока эти школы толком откроют успеет осмотреться и определиться.
автору уже сейчас выбрать хорошую школу и ногами туда идти на термин к директору
Но пока ей нечего предъявить директору хорошей школы. Он на данный момент мальчик с улицы и без языка. "Чем," - скажет любой директор, - "ваш сыночка отличается от любого другого, чтобы я его брал? " Мама может хоть зауверяться, что её сын "не такой", что он "будет стараться учиться"... бла-бла,видали и перевидали.
Я же говорю: чем быстрее мальчик освоит язык и преодолеет свои трудности там, куда он попал, тем скорее они смогут уйти, куда хотят. А мама за это время выяснит, куда им надо.