Login
Homosexualität als Schulthema ganz normal, oder?
12.01.14 19:25
in Antwort nblens 12.01.14 19:10
12.01.14 19:26
Ну так есть два варианта: либо первых толерировать, а за права вторых быть толерированными бороться, либо " себе глаз выколю, пусть у тёщи одноглазый зять будет."
Вы за какой?
in Antwort autonoma 12.01.14 19:15
В ответ на:
экслюзивное право на антидискриминацию и толерантность получили в методичке ТОЛЬКО лесбы, швули, бисексуалы транссексуалы, трансгендеры и интерсексуалы. Всех остальных - больных, старых, инвалидов, верующих , людей с разным этническим происхождением и пр. составители забыли.
экслюзивное право на антидискриминацию и толерантность получили в методичке ТОЛЬКО лесбы, швули, бисексуалы транссексуалы, трансгендеры и интерсексуалы. Всех остальных - больных, старых, инвалидов, верующих , людей с разным этническим происхождением и пр. составители забыли.
Ну так есть два варианта: либо первых толерировать, а за права вторых быть толерированными бороться, либо " себе глаз выколю, пусть у тёщи одноглазый зять будет."
Вы за какой?
12.01.14 19:27
конечно , читал? и где там про заведённое на авторов брошюры дело?
а если было заведено дело, то где решение суда? ну как в цивилизованной стране))
полагал, что в цивилизованной стране хоть как-то наказывают людей, которые дают разрешение на издание педофильской лит-ры или считают профнепригодными.. разве, нет?
и в чём же заключается провокация, нбленс?)) давно так не ржал))
так не молчите..но и не врите, нбленс)
это правда..за ваши слова грош-это очень много..))
in Antwort nblens 12.01.14 19:08, Zuletzt geändert 12.01.14 19:30 (зеро)
В ответ на:
А Вы не читали статью по своей ссылке?
А Вы не читали статью по своей ссылке?
конечно , читал? и где там про заведённое на авторов брошюры дело?
а если было заведено дело, то где решение суда? ну как в цивилизованной стране))
В ответ на:
Брошюру изъяли. Всё как в цивилизованной стране.
Брошюру изъяли. Всё как в цивилизованной стране.
полагал, что в цивилизованной стране хоть как-то наказывают людей, которые дают разрешение на издание педофильской лит-ры или считают профнепригодными.. разве, нет?
В ответ на:
Так Вы и не спрашивали - просто запостили очередную провокацию.
Так Вы и не спрашивали - просто запостили очередную провокацию.
и в чём же заключается провокация, нбленс?)) давно так не ржал))
В ответ на:
И я не обязана молчать об этом.
И я не обязана молчать об этом.
так не молчите..но и не врите, нбленс)
В ответ на:
Ага, многовато. Впрочем, как всегда.
Ага, многовато. Впрочем, как всегда.
это правда..за ваши слова грош-это очень много..))
12.01.14 19:28
Неприятие гомосексуализма (как и поедания собак) - это не инстинкт, а культурное табу. Поэтому можно сказать "привить терпимость" или "изжить предрассудки", смотря на какой позиции стоишь.
in Antwort здрасьте 12.01.14 18:52
В ответ на:
Бред, конечно, но общий посыл, надеюсь понятен - в обоих случаях населению пытаются привить терпимость к явлениям, которое оно не приемлет инстинктивно.
Бред, конечно, но общий посыл, надеюсь понятен - в обоих случаях населению пытаются привить терпимость к явлениям, которое оно не приемлет инстинктивно.
Неприятие гомосексуализма (как и поедания собак) - это не инстинкт, а культурное табу. Поэтому можно сказать "привить терпимость" или "изжить предрассудки", смотря на какой позиции стоишь.
12.01.14 19:31
Как быть, если в семье ненавидят евреев и считают, что Холокост придумали, чтобы денег скачатъ.
Можно учителю в школе рассказать о Яд Вашеме?
Как только ответите да, сразу поймёте почему учителю в школе можно и толерантнсти к иным людям учить.
in Antwort Trinkfest 12.01.14 19:22
В ответ на:
Я бы все таки семью поставил на первое место в системе воспитания.
А если семъя учит, что казахские немцы - это не немцы,а так, второй сорт, можно в школе учителю рассказать историю русских немцев и учить детей воспринимать своих соучеников из Казахстана как равных?Я бы все таки семью поставил на первое место в системе воспитания.
Как быть, если в семье ненавидят евреев и считают, что Холокост придумали, чтобы денег скачатъ.
Можно учителю в школе рассказать о Яд Вашеме?
Как только ответите да, сразу поймёте почему учителю в школе можно и толерантнсти к иным людям учить.
12.01.14 19:31
Вы сейчас также уверены, как пару минут назад, когда это заявили:
?
И потом - принимать наркотики тоже запрещено. Пока. А в Берлине вот-вот откроют первую кнайпе с легальной марихуаной. Просто нужно лобби правильно организовать. Но это уже выше вашего понимания, я верю.:)
in Antwort kurban04 12.01.14 19:06
В ответ на:
Вам же уже ссылку на закон, запрещающий есть собачатину приводили.
Вам же уже ссылку на закон, запрещающий есть собачатину приводили.
Вы сейчас также уверены, как пару минут назад, когда это заявили:
В ответ на:
Да окститесь. Уверен, что грилят без всякой муки.
Да окститесь. Уверен, что грилят без всякой муки.
?
И потом - принимать наркотики тоже запрещено. Пока. А в Берлине вот-вот откроют первую кнайпе с легальной марихуаной. Просто нужно лобби правильно организовать. Но это уже выше вашего понимания, я верю.:)
12.01.14 19:37
in Antwort здрасьте 12.01.14 19:31
Пару минут я о данном законе не знал, затем узнал. Так Вы поняли, почему Ваш пример с демонстрацией в защиту собачатины никуда не годится или обьяснить?
Если закон позволит- откроют.
Вы к чему это пишите, я что то связи не улавливаю.
Если гомосексуализм запретят законодателъно- я первый, который заложит учителя, разъясняющего о толерантности к гомо.
Все Ваши примера - примеры из запрещённой законом деятельности.
Вы разницу понимаете?
В ответ на:
И потом - принимать наркотики тоже запрещено. Пока. А в Берлине вот-вот откроют первую кнайпе с легальной марихуаной
И потом - принимать наркотики тоже запрещено. Пока. А в Берлине вот-вот откроют первую кнайпе с легальной марихуаной
Если закон позволит- откроют.
Вы к чему это пишите, я что то связи не улавливаю.
Если гомосексуализм запретят законодателъно- я первый, который заложит учителя, разъясняющего о толерантности к гомо.
Все Ваши примера - примеры из запрещённой законом деятельности.
Вы разницу понимаете?
12.01.14 19:39
Завели дело по заявлению, разобрались, закрыли дело, заявителя проинформировали и отчитались. Всё цивилизованно и не по заказу кого-то выше.
http://www.isp-dortmund.de/downloadfiles/04a%20Begr%FCndung%20STA-1.pdf
in Antwort здрасьте 12.01.14 19:25
В ответ на:
Правда. Чем закончилось дело?
Правда. Чем закончилось дело?
Завели дело по заявлению, разобрались, закрыли дело, заявителя проинформировали и отчитались. Всё цивилизованно и не по заказу кого-то выше.
http://www.isp-dortmund.de/downloadfiles/04a%20Begr%FCndung%20STA-1.pdf
If you can read this, thank your teacher.
12.01.14 19:41
Я не могу понять, чего добивается гомо-лобби? В своей конторе я работал и с голубым, и с лесбиянкой. Нормальные коллегиальные отношения. Чем они занимались в частной жизни меня не интересует, точно также, как и они не интересовались моей приватной сферой. Гомопарочки на улицах Кёльна никого не удивляют уже давно. Если кому-то не нравится в деревне, как к нему относятся, может уехать в город. В деревнях много ещё каких особенностей менталитета.
Я так понимаю, теперь детей станут так воспитывать, что они с восторгом должны визжать при встрече с голубым? Типа, как это кульно и креативно?
in Antwort Quinbus Flestrin 12.01.14 19:28
В ответ на:
Поэтому можно сказать "привить терпимость" или "изжить предрассудки", смотря на какой позиции стоишь.
Поэтому можно сказать "привить терпимость" или "изжить предрассудки", смотря на какой позиции стоишь.
Я не могу понять, чего добивается гомо-лобби? В своей конторе я работал и с голубым, и с лесбиянкой. Нормальные коллегиальные отношения. Чем они занимались в частной жизни меня не интересует, точно также, как и они не интересовались моей приватной сферой. Гомопарочки на улицах Кёльна никого не удивляют уже давно. Если кому-то не нравится в деревне, как к нему относятся, может уехать в город. В деревнях много ещё каких особенностей менталитета.
Я так понимаю, теперь детей станут так воспитывать, что они с восторгом должны визжать при встрече с голубым? Типа, как это кульно и креативно?
12.01.14 19:45
Вам целый день я объяснял, что в школе учат относится к голубым как ко всем, но Вам это всё равно непонятно.
Тогда по-другому.
Если Вы визжите при встрече с гетеросексуалами, Вам непомерно надо визжать и при виде голубых.
in Antwort здрасьте 12.01.14 19:41
В ответ на:
Я так понимаю, теперь детей станут так воспитывать, что они с восторгом должны визжать при встрече с голубым?
Я так понимаю, теперь детей станут так воспитывать, что они с восторгом должны визжать при встрече с голубым?
Вам целый день я объяснял, что в школе учат относится к голубым как ко всем, но Вам это всё равно непонятно.
Тогда по-другому.
Если Вы визжите при встрече с гетеросексуалами, Вам непомерно надо визжать и при виде голубых.
12.01.14 19:45
Не понял. Если всё так хорошо - почему не восстановили доброе имя автором и не вернули брошюру в оборот?
in Antwort nblens 12.01.14 19:39
В ответ на:
Завели дело по заявлению, разобрались, закрыли дело, заявителя проинформировали и отчитались.
Завели дело по заявлению, разобрались, закрыли дело, заявителя проинформировали и отчитались.
Не понял. Если всё так хорошо - почему не восстановили доброе имя автором и не вернули брошюру в оборот?
12.01.14 19:45
Там было про заявление на автора и издательство. По заявлению завели дело, его рассмотрели. Всё как в цивилизованных странах.
Ссылку на документ о деле и его рассмотрении я дала выше. Если Вас этот вопрос так интересовал, Вы бы тоже могли постараться и найти информацию.
В цивилизованной стране сначала разбираются, нарушает ли та или иная литература закон и попадает ли она под действие каких-то законов. Вот и разобрались.
Подтасовывать факты, чтобы обязательно посадить на 2 года под любым предлогом, в цивилизованной стране не будут, к счастью.
in Antwort зеро 12.01.14 19:27
В ответ на:
конечно , читал? и где там про заведённое на авторов брошюры дело?
конечно , читал? и где там про заведённое на авторов брошюры дело?
Там было про заявление на автора и издательство. По заявлению завели дело, его рассмотрели. Всё как в цивилизованных странах.
Ссылку на документ о деле и его рассмотрении я дала выше. Если Вас этот вопрос так интересовал, Вы бы тоже могли постараться и найти информацию.
В ответ на:
в цивилизованной стране хоть как-то наказывают людей, которые дают разрешение на издание педофильской лит-ры
в цивилизованной стране хоть как-то наказывают людей, которые дают разрешение на издание педофильской лит-ры
В цивилизованной стране сначала разбираются, нарушает ли та или иная литература закон и попадает ли она под действие каких-то законов. Вот и разобрались.
Подтасовывать факты, чтобы обязательно посадить на 2 года под любым предлогом, в цивилизованной стране не будут, к счастью.
If you can read this, thank your teacher.
12.01.14 19:46
До 1994 года и гомосексуализм был запрещён. Вы поширше думать можете, или вам тоже методичку подавай?
in Antwort kurban04 12.01.14 19:37
В ответ на:
Все Ваши примера - примеры из запрещённой законом деятельности.
Все Ваши примера - примеры из запрещённой законом деятельности.
До 1994 года и гомосексуализм был запрещён. Вы поширше думать можете, или вам тоже методичку подавай?
12.01.14 19:48
А кто сказал, что не восстановили? Автор по-прежнему работает в своём институте.
Что касается брошюры, то авторам посоветовали немного переделать некоторые пассажи, чтобы не было недопониманий и двойственности формулировок - чтобы такие как ноль не считали её педофильской литературой. Об этом написано на сайте института, в котором работает автор.
http://www.isp-dortmund.de/aktuelles_archiv.html
in Antwort здрасьте 12.01.14 19:45, Zuletzt geändert 12.01.14 19:54 (nblens)
В ответ на:
Если всё так хорошо - почему не восстановили доброе имя автором и не вернули брошюру в оборот?
Если всё так хорошо - почему не восстановили доброе имя автором и не вернули брошюру в оборот?
А кто сказал, что не восстановили? Автор по-прежнему работает в своём институте.
Что касается брошюры, то авторам посоветовали немного переделать некоторые пассажи, чтобы не было недопониманий и двойственности формулировок - чтобы такие как ноль не считали её педофильской литературой. Об этом написано на сайте института, в котором работает автор.
В ответ на:
Erwachsene sind unserer Erfahrung nach durchaus in der Lage, die Aussage der Broschüre in der Weise zu verstehen, wie sie gemeint ist: Nämlich als hilfreiche Orientierung, um kindliche Ausdrucksformen von Sexualität verstehen und deuten zu lernen. Dabei wurde sie – unseres Wissens nach – bislang von keiner Klientin und keinem Klienten als „Anleitung zum Kindersex“ (Zitat Hamburger Morgenpost, Titelseite vom 02.08.2007) interpretiert bzw. missverstanden.
...
KritikerInnen, die einzelne Sätze der Broschüre aus dem Sinnzusammenhang reißen und für fragwürdige politische Interessen nutzen – welche wohl nur sehr wenig mit Sexualaufklärung zu tun haben – wird aus unserer Sicht zu viel Aufmerksamkeit geschenkt. Wir hoffen sehr, dass es gelingt, die fachlich hervorragenden Aufklärungsbroschüren nicht in Frage zu stellen. Wir hoffen, dass auch nach der angekündigten Überarbeitung der Broschüre der Ton und die Offenheit der Kernaussagen keinen Schaden nehmen.“
Erwachsene sind unserer Erfahrung nach durchaus in der Lage, die Aussage der Broschüre in der Weise zu verstehen, wie sie gemeint ist: Nämlich als hilfreiche Orientierung, um kindliche Ausdrucksformen von Sexualität verstehen und deuten zu lernen. Dabei wurde sie – unseres Wissens nach – bislang von keiner Klientin und keinem Klienten als „Anleitung zum Kindersex“ (Zitat Hamburger Morgenpost, Titelseite vom 02.08.2007) interpretiert bzw. missverstanden.
...
KritikerInnen, die einzelne Sätze der Broschüre aus dem Sinnzusammenhang reißen und für fragwürdige politische Interessen nutzen – welche wohl nur sehr wenig mit Sexualaufklärung zu tun haben – wird aus unserer Sicht zu viel Aufmerksamkeit geschenkt. Wir hoffen sehr, dass es gelingt, die fachlich hervorragenden Aufklärungsbroschüren nicht in Frage zu stellen. Wir hoffen, dass auch nach der angekündigten Überarbeitung der Broschüre der Ton und die Offenheit der Kernaussagen keinen Schaden nehmen.“
http://www.isp-dortmund.de/aktuelles_archiv.html
If you can read this, thank your teacher.
12.01.14 19:48
Как я могу относится, как ко всем, если они сами гордятся свой "особенностью" и организовывает собственные рождественские базары, спортивные соревнования и культурные мероприятия??
in Antwort kurban04 12.01.14 19:45
В ответ на:
Вам целый день я объяснял, что в школе учат относится к голубым как ко всем, но Вам это всё равно непонятно.
Вам целый день я объяснял, что в школе учат относится к голубым как ко всем, но Вам это всё равно непонятно.
Как я могу относится, как ко всем, если они сами гордятся свой "особенностью" и организовывает собственные рождественские базары, спортивные соревнования и культурные мероприятия??
12.01.14 19:51
Ну так хэппи энд, радуйся.
in Antwort зеро 12.01.14 18:49
В ответ на:
как видишь только вмешательство адвокатов уберегло детишек от таких книжек..
как видишь только вмешательство адвокатов уберегло детишек от таких книжек..
Ну так хэппи энд, радуйся.
12.01.14 19:51
in Antwort здрасьте 12.01.14 19:48
Да очень просто.
Относитесь так же, как к обществу, допустим, охотников,которые тоже что то там своё организовывают.
Главное не визжите, это некрасиво.
Относитесь так же, как к обществу, допустим, охотников,которые тоже что то там своё организовывают.
Главное не визжите, это некрасиво.
12.01.14 20:14
Правильно. Только я считаю, что к толерантности какого-то явления человек должен придти сам, сознательно, а самое главное - добровольно. А навязанное кем-то или чем-то - это уже не путь к толерантности, а путь к навязанной терпимости.
ИМХО, не должно. Каким бы авторитетом и знаниями в данной области не обладал учитель, все равно это будет выглядеть как навязывание толерантности, или, иными словами, принуждение к терпимости.
in Antwort kurban04 12.01.14 19:45
В ответ на:
Толерантность означает уважение, принятие и правильное понимание других культур, способов самовыражения и проявления человеческой индивидуальности.
В терпимость эти понятия не входят, хотя прямой перевод именно терпимость и означает.
Толерантность означает уважение, принятие и правильное понимание других культур, способов самовыражения и проявления человеческой индивидуальности.
В терпимость эти понятия не входят, хотя прямой перевод именно терпимость и означает.
Правильно. Только я считаю, что к толерантности какого-то явления человек должен придти сам, сознательно, а самое главное - добровольно. А навязанное кем-то или чем-то - это уже не путь к толерантности, а путь к навязанной терпимости.
В ответ на:
здесь идёт речь о том, должно ли общество через учителей школы прививать толерантность и терпимость к не таким как большинство.
здесь идёт речь о том, должно ли общество через учителей школы прививать толерантность и терпимость к не таким как большинство.
ИМХО, не должно. Каким бы авторитетом и знаниями в данной области не обладал учитель, все равно это будет выглядеть как навязывание толерантности, или, иными словами, принуждение к терпимости.
12.01.14 20:16
Таковых нет в природе
Могут быть только казахстанские немцы , по названию страны
Казахские немцы - это как еврейские арабы (правильно арабы Израиля или израильские арабы )
"Казахские немцы" и "еврейские арабы" могут придумать только те, кто путает влагалища
in Antwort kurban04 12.01.14 19:31, Zuletzt geändert 12.01.14 20:19 (Arminius_2000)
В ответ на:
А если семъя учит, что казахские немцы - это не немцы,а так, второй сорт,
А если семъя учит, что казахские немцы - это не немцы,а так, второй сорт,
Таковых нет в природе
Могут быть только казахстанские немцы , по названию страны
Казахские немцы - это как еврейские арабы (правильно арабы Израиля или израильские арабы )
"Казахские немцы" и "еврейские арабы" могут придумать только те, кто путает влагалища
12.01.14 20:19
in Antwort nblens 12.01.14 19:48
Спасибо за содержательный ответ, с вами прятно иметь дело.
Но пассажи о массировании гениталий маленьким детям попахивают для меня однозначно педофилией, даже если прокурор со мной не согласен.
Но пассажи о массировании гениталий маленьким детям попахивают для меня однозначно педофилией, даже если прокурор со мной не согласен.