Всё, что не развивается, то гибнет. Социализм в этом смысле не исключение. "Немножечко подправить" его никто не хотел. Его хотели "немножечко угробить" и для этого уничтожали смыслы, о которых шла речь выше. Честно говоря, надоело уже повторять про "догоним и перегоним".

.
Глупости какие.....
Всем и так известно, что ведение сельского хозяйствования естъ убыточное дело....
Но они есть необходимость....
С голоду никто пухнуть не хочет...

Это все равно, что обвинять человека, за его проступок в юности, всю его жизнь....
И не дай Вам бог попасть под ракетный обстрел, даже если они начинены болванкой....

[цитата][Всё, что не развивается, то гибнет./цитата]Правильно! В МЛФ есть и философский закон "Единство и борьба противоположностей", где говорится, что где нет борьбы, там нет развития. Соответственно в условиях однопартийной системы (в СССР ВКПб, КПСС. В Германии НСРПГ) страны были обречены на гибель, Нацистская Германия погибла быстро, СССР долго болел, но против МЛФ, философских законов природы не попрешь.

[/цитата]Результатом "Коммунизма" оказалось , что отняли необходимое , а взамен дали (уже правда по их мнению) достаточное ..Люксуса Русскому народу не предагали , только землю крестьянам фабрики рабочим , но и тут надули ..
И тех и других в новое коммунистическое крепостное право загнули ..[цитата]
Ну, Вы же прекрасно знаете, что дать всем по Фабрике есть дурость...
то бишь навязывание частной собственности, а это не есть концепция Маркса....
А свободы как таковой не существует, если только Вы изберете Смерть....
Она Вас освободит от всего и на всегда....

Во-первых, свободное развитие личности возможно лишь в том случае, когда индивидуум самостоятельно определяет как направление своего развития, так и те ценности, на которые он намерен опираться. В противном случае речь может идти лишь о контролируемом и управляемом развитии.
Во-вторых, как раз коммунисты не отличались бережным отношением к культурному наследию предков - то кресты с церквей сбрасывали, то традиции объявляли "пережитками", то выдумывали новые "революционные" имена... И особенно буйствовали они в этом плане не во времена Хрущёва и последующих руководителей, а значительно раньше.

Я вижу причины данного явления вовсе не в либерализме, а в насаждении приспособленчества, подмене здорового индивидуализма примитивной соревновательностью и культивировании единообразия. Всё это ведёт к упрощению и стандартизации культуры.

Вы простите голодали или Вас в школу не пускали, или Вам не бало в чего одеться....
Практика, как раз и показала, что Коммунизм боролся против своих достижений, чтоб сохраниться, как Коммунизм....
Пример: по фабрике каждому рабочему....проявление частной собственности.....
Проще фабрике дать рабочих.....отказ от частной собственности....

Сам Русский народ....

.
Было проще Амеров туда сразу пустить....
Ой, как бы они потратились....

Мне перечислить всё, что приходилось "доставать", покупать у спекулянтов или привозить из-за границы (когда такая возможность была)? Напомнить о специфике приобретения мебели, автомобилей или просто приличной обуви во времена "развитóго социализма"? Рассказать об очередях и торговле "из-под полы"?

Судя по ряду признаков, это не соответствует действительности. Да и не припоминаю я что-то опросов населения на данную тему в советские годы.

Горбачев пытался в однопартийной системе развить дух соревнования и это могло спасти СССР. Надо учитывать.
(Япония в те годы)

Для того, чтобы индивидуум мог самостоятельно определять направление, в котором он хочет развиваться, он должен знать на каком свете он вообще находится, в какой сетке координат - для того чтобы двигать вперёд, надо ведь знать, где находится этот перёд и что вообще означает "перёд", - равно как знать, что есть само понятие понятие "ценности". Всё это даётся воспитанием и образованием, кои невозможны без культуры и истории. Нельзя жить в обществе и быть свободным от общества.
Раз об этом зашёл разговор, то западная система образования как раз и уничтожает эти понятия, превращая человека в винтик глобальной машины. Это на во-первых.
А на во-вторых, нельзя говорить о церкви вообще. Была церковь, которая относилась к пролетарской революции нейтрально, а была и та, что поддерживала белое движение и монархию. "Царь есть наместник Бога на замле" - не забыли? Вот за это она и отгребла.
Кстати, почему Вы буйствование против церкви относите только к большевикам? Во времена французской революции католическая церковь точно также отгребла от якобинцев, но никто не утверждает, что она уничтожала французскую культуру. Если же взглянуть ещё шире, то что тогда есть религиозные войны, католики против протестантов? Тоже уничтожение культуры?

То есть к деградации культуры. Мы как раз и живём в период декаденства, который есть предвестник печально известных из истории событий.

Советская система образования превращала человека в винтик советской машины. И история, и культура преподавались с точки зрения господствующей идеологии, она же (идеология) производила отбор деятелей мировой культуры, с творчеством которых положено и дозволено было ознакомиться советским школьникам и студентам. Вы же не будете отрицать, что многие произведения литературы, кино, труды философов, социологов, политологов, экономистов, историков, особенно - русских эмигрантов и зарубежных авторов - были под запретом, равно как не экспонировались произведения "неправильного" изобразительного искусства? Детям в школах и даже студентам в вузах пытались с "марксистско-ленинской" позиции втолковать, "что хотел выразить автор в своём произведении".
Западное образование как минимум не ограничивает доступ к любым (кроме откровенно фашистских) произведениям культуры и позволяет ученикам самим выбрать, будут ли они приобщаться к той или иной религии или изучать этику и философию. У советских школьников такой возможности не было, религия была одна - марксистско-ленинская идеология. Посещение церкви пионерами и комсомольцами отнюдь не поощрялось, хотя причастность к православию рассматривалась ещё как меньший "грех", чем приверженность иудаизму или, упаси Маркс, католицизму и евангелической церкви. Баптистов, иеговистов, адвентистов, меннонитов именовали "сектантами" и преследовали даже в уголовном порядке.

Интересный момент , рассказывал помощник Брежнева( тв 1 КАНАЛ)
На политбюро обсуждались вопросы боли в пояснице , как поспал, какая погода и т п
Он говорил-"Если бы запись этих разговоров попала в ЦРУ они бы не поверили бы"
вОТ ТАКОЙ БЫЛ ЛУЧШИЙ РУКВОДИТЕЛЬ

В том то и дело, что детям хоть что-то пытались втолковать. Их заставляли учиться. Принуждали и этим самым вырабатывали привычку к преодолению сложностей в познаниях того или иного предмета, то есть тренировали мозги. Поэтому никакие идеологические шоры не могли помешать читать то, что нравится. Кто хотел, тот то и читал, включая запрещённую литературу, потому что привык преодолевать препятствия.
Хотя, как я уже неоднократно повторял, я не защищаю социализм, постороеный Хрущёвым и его последователями. Это была тупая, косная, демагогическая система, которая тем не менее в смысле образования давала лучший результат, чем системы некоторых западных стран.
Западное образование имеет один мелкий недостаток - оно не образовывает. То есть не даёт мировоззрения. Вот ещё отрывок из той же ссылки -

Вы считаете, что из дитяти, воспитанным подобным образом вырастет свободный в своём выборе человек? Это "свободного человека" любой манипулятор куда захочет, туда и направит. При этом "свободный человек" будет считать, что сделал свой выбор. Свободу дают знания. В том числе и знания, как получить нужные тебе знания.

С цитатами из статей явно ненормальной Ирины Берген спорить - себя унижать...
Вы живёте в Германии, Ваши дети или внуки ходили или ходят в немецкие школы. Неужели Вы не знаете, что в немецких школах есть и математика, и физика, и химия, а также история, биология, философия...да и читать детей учат отнюдь не до 13-ти лет? Иностранные языки в немецких школах, особенно - в гимназиях изучают и знают куда лучше, чем в советских, в этом каждый из нас не один раз имел возможность убедиться. О финских школах много писали (хорошего!) и в русскоязычной, и в немецкоязычной прессе. Вы всерьёз верите, что в Норвегии всё настолько отличается от Финляндии и Германии?

Того, что дозволено Главлитом..
Читаю Вас и диву даюсь - Вы в каком-то другом СССР жили, а сейчас нам про какую-то другую Германию и Норвегию рассказываете.

Да они и в норвежских есть - если читать более достоверные источники, а не бред какой-то сумасшедшей.

http://www.trolljenta.no/auswandern/schule

В википедиях пишут скучно и без всяких интимных подробностей. Зачем ему это? Он уже нашел, то что искал и что соответствует его чаяниям.