Вы можете негодовать сколь вам угодно. Но меня поймет любой человек, учивший язык по современным изданиям - аутентичным. А говорить "научным" языком, который "никто" не понимает - это несколько неправильно. Во-первых, язык не научный, а современный - ведь вы такие учебники признаете. А по поводу "никто" скажу просто:"Не говорите о себе во множественном числе".
А ТЕЛК и вправду мало, кто из работодателей знает. Ведь Гете-институты есть повсюду, а институты-ТЕЛК...

паццталом.
зы. девушка.
работодателю вообще не интересен ваш сертификат.
он поговорит в вами 30 сек и ему будет ясно одно из двух:
- вы говорите на достаточном для него уровне и тогда вам никакой сертификат не нужен.
- вы не говорите на достаточном для него уровне и тогда вы можете быть обклеены с ног до головы сертификатами.

ссылку на учебник?
и заодно расскажите мне разницу между
между двумя конструкциями.

с нетерпением ожидают номер страницы, сейчас доеду до дома - гляну.

В каком учебнике Вы прочитали, что ist zu machen - это инфинитивный оборот?

Где ж я вам его в электронном виде возьму?
А сертификат действительно "неинтересен". Потому что без бумажки ты никто, а с бумажкой - человек. Докажите работодателю, что я знаю немецкий.

"Немецкий язык. Домашний репетитор". Урок 58

очень часто бывает наоборот: человек то умный...а его не понимают....(мозгов не хватает)
слово ``аутентичный`` встречается даже в школьных учебниках по литературе.
и это не современный дебилизм.....Именно расширение, пополнение словарного запаса делает речь насыщенной и красивой....вы послушайте как говорит сегодня молодежь, да собственно и не только молодежь но и люди старшего возраста...сплошное косноязычие, с запасом слов как у Эллочки Л.
То, что вы назвали дебилизмом, на самом деле и отличает людей образованных и владеющих языком (русским в данном случае) от безграмотности и нежелания учиться говорить правильно и красиво.
Что касается выше упомянутых конструкций...это к ветКЕ в которой мы говорили о грамматике....для того чтобы не удивлятся на экзамене, вот как раз для этого грамматику и надо читать отдельно, с самого начала, а не начинать на Б2..))

Благодарю вас за поддержку и понимание. Искреннее спасибо.

Интересно, сертификат В2 намного серьезнее выглядит для немца-работодателя, чем сертификат В1? Это без сарказма, на полном серьезе.
К слову. У меня знакомая устаривалась в русскую (еврейскую) сеть детских садиков, так у нее потребовали оберштуфу, С2.

Если там именно так написано, то такой учебник надо выкинуть.
Вы действительно не поняли, о чем идет речь.
К теме топика это не относится, но:
haben + zu + Infinitiv, sein + zu + Infinitiv - это не инфинитивные обороты, а конструкции, обозначающие долженствование.

Да, я про них и говорила! А вы о чем писали?

Так я же устраиваюсь к русскому работодателю!

Суть не меняется. Сам работодатель вряд ли знает различие между В 1 и 2.
И еще. Я слышал, что С1 от Телк сдать гораздо сложнее, чем в Гете. У меня знакомый Телк сдавал 2 раза, оба раза - "низачот", а Гете без дополнительной подготовки сдал на 90 процентов. Так что кто из них какой МГУ - ба-а-альшой вопрос.

Даже если я буду сдавать на В1, то я хотела бы знать, какие подводные камни могут меня ожидать.

Вот именно потому, что никто не может его сдать, его никто и не сдает. Поэтому он и не известен.

То есть, Вы считаете, что инфинитивный оборот и конструкция долженстования - одно и то же?
Ich bin froh, dich zu sehen.
Diese Aufgabe ist dringend zu erledigen.
То есть, эти предложения идентичны?

Нет, конечно, но я думала, что меня поняли, когда я вместо одного слова вставила другое.

что, у вас ни фотоаппарата, ни телефона нету?

он вам поверит на слово.
пкм. до личной беседы с вами.
зы. сертификат нужен, чтобы где-нибудь учится, например...
или чего-нибудь получить (например, ПМЖ).

угу.
в значении (например, Малый энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона)

а вот цитата из англо-русского словаря

можете попробовать выбрать тут подходящее значение.

вы путаете искусственно выдуманные (или просто не переведённые на русский язык, а заимствованные "как есть") термины и русский язык.
в психологии, например, таких вещей навалом.
по-русски учебник бы назывался например "оригинальным немецким"...
зы. да и сами педагоги (и даже кандидаты педагогических наук и преподаватели английского языка) не знают, что это за чудо-термин такой придуман.

кстати, топик оч. интересный, в нём замечательно проехали по учебникам наподобие Завьяловой


Франк.
Немецкая грамматика с человеческим лицом.
если цель, конечно, понимать...

но на обоих сертификатах будет стоять C1...