Всем привет.
По настойчивым просьбам любителей "голой грамматики" сделал вот такой топик.
Уровни владения языком А1, A2, B1, B2, C1 - и изучаемые на них грамматические темы
современная методика изучения языка предусматривает ещё много чего (в первую очередь - лексику).
грамматические темы разделены на 36 разделов (для уровней А1, А2, B1), каждая из которых (иногда несколько) изучается в определённом разделе.
первые 12 - А1
вторые 12 - А2
третьи 12 - B1
B2 и С1 - отдельная история.
для каждого уровня будет отдельный пост с названием учебника.
дополняйте и комментируйте

А1 - Berliner Platz (Langenscheidt)
Содержание курса А1
скачать части учебника и часть аудио-файлов в mp3 можно здесь
Thema 1:
W-Fragen (wer, was, wo, wohin, woher...)
Alphabet
Thema 2:
Ja/Nein-Fragen
Verbformen im Präsens
Zahlen bis 200
Thema 3:
Nomen und Artikel
Zahlen bis eine Million
Thema 4:
Trennbare Verben
Satzklammer
Thema 5:
Mengenabgaben
Plural der Nomen
Akkusativ
Thema 6:
Ja/Nein-Fragen: Ja/Doch – Nein
Imperativ
Das Verb mögen
Thema 7:
Präpositionen mit Dativ
Frageartikel welcher, welches, welche
Thema 8:
Modalverben: können, müssen, wollen, möchten
Satzklammer
Thema 9:
Konjunktiv II: Modalverben / würde-Form
Thema 10:
Präteritum: haben/sein
Perfekt mit haben
Konjunktionen: und, aber, denn
Thema 11:
Perfekt mit sein
Thema 24:
Demonstrativpronomen
Graduierung und Komparativ

А2 - Berliner Platz (Langenscheidt)
Содержание курса А2
скачать части учебника и часть аудио-файлов в mp3 можно здесь
Thema 13:
Personalpronomen im Akkusativ
Reflexivpronomen im Akkusativ
Modalverben im Präteritum
Thema 14:
Nebensätze mit "weil"
Personalpronomen im Dativ
Ordinalzahlen: Datumsangabe
Verben mit Dativ und Akkusativ: "wünschen"/ "schenken"
Thema 15:
Präpositionen mit Akkusativ/Dativ
Nebensätze mit "wenn"
Thema 16:
Nebensätze mit "dass"
Zukunft ausdrücken
Futur mit werden
Thema 17:
Adjektivdeklination Typ 1: "ein", "kein", "mein" (N, A,D), Typ 2: "der", "die", "das "... (N, A, D)
Thema 18:
Verbindunen mit "es"
Thema 19:
Indefinita "man", "etwas", "alle"...
Pronomen "eins", "keins", "meins"
Verben mit Präpositionen
Thema 20:
Modalverb "sollen"
Relativsätze im Nominativ und Akkusativ
Thema 21:
Konjunktiv II: Modalverben / würde-Form
Thema 22:
Nebensätze mit "als", (immer) "wenn"
"deshalb"
Präpositionen mit Akkusativ: für, durch, ohne, um
Thema 23:
Nebensätze mit "damit" oder "um... zu"
Thema 24:
Nebensätze mit "bevor" und "bis"

B1 - Berliner Platz (Langenscheidt)
Содержание курса B1
скачать части учебника и часть аудио-файлов в mp3 можно здесь
Thema 25:
Indirekter Fragesatz
"einander"
Wortbildung - (nicht) trennbare Verben
Thema 26:
Nebensätze mit "obwohl"
Adjektive: Superlativ
Wortbildung: Präfixe / Suffixe
Negation von Adjektiven
Thema 27:
Infinitivgruppen mit "zu"
Formen des Imperativs
Wortbildung: Normen aus Verben / Adjektiven
Thema 28:
Präteritum
Plusquamperfekt
Thema 29:
Zweigliedrige Konjunktionen
Nebensätze mit "während"
Wortbildung: "Personenbezeichnungen aus Verben
Diminutive (Verkleinerungsformen)
Thema 30:
Relativsätze mit Präpositionen
Wortbildung: Substantivierung
Thema 31:
Verben und Präpositionen
Pronominaladverbien
Reflexivpronomen im Akkusativ und Dativ
Thema 32:
Genitivattribute
Präpositionen "trotz" und "wegen" mit Genitiv
Stellung der Pronomen (Inversion)
Thema 33:
Passiv: Präsens und Präteritum
Passiv im Nebensatz
man statt Passiv
Wortbildung: Adjektiven aus Verben oder Nomen: -lich, -bar
Thema 34:
"nicht brauchen" / "lassen"
n-Deklination
"deshalb", "trotzdem"
Wortbildung: Kurzwörter
Thema 35:
Nebensätze mit "seit" und "währen" (temporal)
Wortbildung: Abkürzungen
Thema 36:
Verbformen: Infinitiv, Partizip I/II
Partizipien als Adjektive
Wortbildung: Monsterwärter

B2 - "Aspekte" (Langenscheidt)
новых тем практически нет, идёт глобальное повторение и углубление уже изученного на уровнях A1, A2, B1
Thema 1:
über Vergangenheit sprechen
Deklination der Adjektive
Thema 2:
Kausal-, Konzessiv- (Einwand / Gegengrund) und Konsekutivsätze (Folge)
Komparativ und Superlativ
Thema 3:
trennbare und untrennbare Verben
Plural der Substantive
Thema 4:
indirekte Fragesätze, Finalsätze
Verben und Ergänzungen
Thema 5:
Infinitiv mit oder ohne zu
Modalverben
Thema 6:
Zukünftiges und Vermutungen ausdrucken (Futur I und Präsens)
Verben mit Präpositionen und Pronominaladverbien
Thema 7:
reflexive Verben
Relativpronomen
Thema 8:
lokale Präpositionen und Wechselpräpositionen
Konjunktiv II
Thema 9:
Temporalsätze
temporale Präpositionen
Thema 10:
Passiv
Passviersatzformen

B2 - "em Neu" (Max Hueber)
новых тем практически нет, идёт глобальное повторение и углубление уже изученного на уровнях A1, A2, B1
Thema 1:
Adjektive:
- Stellung im Satz;
- Adjektivendungen;
- Signale in der Nomengruppe;
- Indefinitpronomen und substantiviertes Adjektiv
- Adjektive mit festen Präpositionen;
- Wortbildung des Adjektivs;
- Graduierung des Adjektivs
Thema 2:
Verben:
- Verben mit Präpositionen;
- Wortbildung des Verbs;
Thema 3:
Der Satz:
- Wortstellung im Hauptsatz
- Wortstellung im Nebensatz
Thema 4:
- Vergangenes berichten
- Negation
Thema 5:
Konjunktiv II:
- Formen
- Verwendung
Textgrammatik
Thema 6:
Konnektoren und Präpositionen I:
- Satzgliedstellungen nach Konnektoren
- inhaltliche Funktion von Konnektoren
a.) kausale Beziehung (Grund)
b.) konsekutive Beziehung (Einwand / Gegengrund)
c.) konditionale Beziehung (Folge)
- Variation: Konnektor oder Präposition
- Konnektoren und Präpositionen auf einem Blick
Thema 7:
Nomen:
- Genus der Nomen
- Pluralendungen
- Zusammengesetzte Nomen
- Nominalisierung
Thema 8:
Konnektoren und Präpositionen 2
- Temporale Konnektoren und Präpositionen auf einem Blick
Indirekte Rede (Konjunktiv I)
- Formen
- Funktion
Thema 9:
Konnektoren und Präpositionen 3
- Finale Konnektoren und Präpositionen
- Adversative Konnektoren
- Konzessive Konnektoren und Präpositionen
Thema 10:
Passiv
- Formen
- Verwendung
- Alternativen zum Passiv
Partizip I und II in Adjektivfunktion
- Partizipialkonstruktionen oder Relativsätze

B2 - "Mittelpunkt" (Klett)
новых тем практически нет, идёт глобальное повторение и углубление уже изученного на уровнях A1, A2, B1
Thema 1:
Satzklammer
aduso Wörter
kausale Haupt-, Nebensätze und Angaben
Тhema 2:
Wortstellungen von Dativ- und Akkusativ-Ergänzung
temporale, kausale, modale, lokale Angaben im Satz
Тhema 3:
adversative, alternative und modale Haupt-, Nebensätze und Angaben
Adjektive auf "-frei", "-arm", "-reich", "-haltig", "-voll", "-los"
Тhema 4:
Adjektivdeklination
Relativsätze mit "was", "wo(r)"
Thema 5:
zweitteilige Konnektoren
Konjunktiv II
die Struktur von Texten: Verweisformen
Thema 6:
Nomen-Verb Verbindungen
Passiv
Deklination von "man"
Modalverben - komplexe Formen: Perfekt, Plusquamperfekt, Konjunktiv II der Vergangenheit (Aktiv, Passiv)
Thema 7:
indirekte Rede
subjektiver Gebrauch von "sollen", "wollen"
Passviersatzformen
Thema 8:
Modalverben
finale Nebensätze
Thema 9:
Nomen, Verben und Adjektive mit Präpositionen
Präpositionalpronomen
subjektiver Gebrauch der Modalverben (Gegenwart)
subjektiver Gebrauch der Modalverben (Vergangenheit)
Modalpartikeln und modale Adverbien
Thema 10:
Partizip I und Partizip II als Attribut
Sätze mit "ohne zu" und "ohne dass"
Thema 11:
konsekutive (Folge) und konzessive (Einwand / Gegengrund) Konnektoren
Thema 12:
Vergleiche im Nachfeld
Relativsätze mit "was", "wo(r)"
generalisierende Relativsätze mit "wer", "was"

In Deutsch würde ich das Thema nennen, das passt besser zu den deutschsprachigen Inhaltspunkten -- entweder -- oder

C1 - "em Neu" (Max Hueber)
новых тем практически нет, идёт глобальное повторение и углубление уже изученного на уровнях A1, A2, B1, B2
Thema 1:
Redewiedergabe
Thema 2:
Verbalstill
Nominalstill
Thema 3:
zweiteilige Konjunktionen
Modalpartiklen
Thema 4:
Adjektivnegation
Adjektivendungen nach Artikelwörtern
Thema 5:
Nomen-Verb Verbindungen
Thema 6:
Genitiv
Thema 7:
Modalverben - subjektiver Gebrauch
Thema 8:
Präpositionen
Thema 9:
die Funktion von "es"
Thema 10:
Attribution

Есть ещё одна грамматическая тема, которая мне не встретилась ни в одном учебники
haben, sein + zu + Infinitiv
Der Antragsteller hat die Gebühr zu bezahlen.
Einem Ausländer ist eine Aufenthaltserlaubnis zu erteilen...
Das ist unser zu verfolgendes Ziel...
наверное, она ближе к С1

Огромнейшее спасибо за ваш труд! Знаете, он мне действительно помог и вдохновил меня. Потому что в Завьяловой есть тема про инфинитивные обороты с zu! Значит, не всё потеряно с этим учебником.

инфинитивные обороты с zu - это одна из тем уровня B1
а вот zu перед Partizip I (unser zu verfolgendes Ziel) - этого я не нашёл нигде.
скажите, на какой странице у Завьяловой это есть?

Привет..)
очень хороший обзор по темам, но я все равно не согласен с тем, что грамматику не надо учить отдельно, а довольствоватся только тем, что написано в учебниках.
Та граммтика , которая дается от а1 до С1 - основа для более менее правильной речи как устной так и письменной. Но этого мало, потому как если залезть в любой хороший учебник грамматики, то там можно найти множество деталей и тонкостей не упоминаемых в курсовых учебниках к любой теме, и эти детали как ни странно очень важны, именно на них и строится действительно хорошая красивая речь.
Плюс другой момент..очень многие думаю что закончив даже С1, они становятся чуть ли не нэйтив спикерами...это очень и очень далеко от истины, как бы мы не учили язык..... говорить как немцы мы не будем никогда , это надо просто понять...но, думать, например, как некоторые, что выучив 100 глаголов с предлогами и управлением , (только потому что в учебнике было только 100 глаголов), что эта тема пройдена и закрыта - ошибка...и именно на этом этапе не остается ничего другого, как лезть в учебник грамматики и находить те самые детали без которых даже после прохождения курсов язык все равно будет куцым. Полно примеров, когда человек знает огромное количество слов, поражает оборотами итд....но делает грамматические ошибки.
Изучение языка - это `задание` на всю жизнь, какой бы сертификат не имелся в кармане, и конечно, знание грамматики, в данном случае дело не последнее...))
С другой стороны конечно, только изучение граммтики это переход из одной крайности в другую, все должно быть сбалансировано, но грамматики по моему мнению в учебника уделяется не достаточно внимания.....например в ЕМ грамматику читать не возможно, если некому дополнительно объяснить....))

Сейчас немцы разделили B2 на два отдельных уровня:
Уровень 1 - B1+
Уровень 2 - B2
соответственно появились раздельные книги
Содержание курса B1+
скачать части учебника и часть аудио-файлов в mp3 можно здесь
Содержание курса B2
скачать части учебника и часть аудио-файлов в mp3 можно здесь

с этим никто и не спорит.
я даже в соседнем топике книгу Франка называл
"Немецкая грамматика с человеческим лицом".
для начального уровня - самое то.
а для уровня от B2 и выше есть нормальные немецкие учебники, соответствующие уровню.

не не...как говорил Профессор Преображенский, правда по другому поводу, ``Зина, в печку ее..)).
это не книжка по грамматике...неплохое обяснение, но ни в какое сравнение с классическими учебниками.

это самая замечательная книжка, которая только бывает.
всё разжёвано по-русски, с примерами, написано лёгким языком
более того, находящемуся на А1 человеку ничего другого и нельзя, если он, конечно хочет выучить язык, а не утвердиться во мнении, что это невозможно.
зы. это не справочник по грамматике, да
ззы. у меня вообще не было никаких других книг до B2.

я ее читал...
ну может для а1 а2 ок, но я писал выше про б и с

я не говорю про справочник...я про учебник
по справочнику грамматики не выучишь::))

для B1 - тоже ок.
но на B1 уже нормальное понимание прочитанного, т.е. можно легко читать книги / искать в интернете...
на B2/C1 новой грамматики практически нет, весь пар ушёл в лексику.

по учебнику грамматики - тоже
владение языком в СССР - тому замечательный пример.