Шокирующий метод запоминания слов!!!

Вы наверное даже не задумывались как лингвистика может вам помочь в изучении практически любого языка. Об этом не говорят по телевизору и почти никто не пишет. Но существует множество методов помогающих запоминать немецкие слова, такие как мнемоника. Но они часто просто засоряют память ненужными ассоциациями ((.
Но если вы задумаетесть о родстве языков вы тут же найдете просто кладезь информаци, легкость и доступность метода просто шокирует !!! Вы сразу станете удивляться как же я раньше об этом ничего не знал???
Итак, немецкий и русский языки – братья! Более 4-6 тысяч лет назад мы с немцами говорили на одном языке, и были одним народом! Это факт! Вам это любой лингвист скажет!
Восстановив этот древний прото-язык, мы можем пробудить глубинную память!
Что нам это дает? Мы можем с легкостью запоминать любые немецкие слова, а не слепо зазубривать, и главное, вы начнеть чувствовать этот язык, так же как и носители языка!!!
Для начала имейте ввиду что много веков назад произошел сдвиг согласных:
и часто русскому звуку к соответсвует немецкий x (к > кх> х) (к > г)
Итак, примеры:
Восстновленный лингвистами корень oku дал на русские слова око; очи; окно; очки; окуляр; окулист
А так же от него произошло немецкое - Auge
Или схематично: (сдвиг k>g)
[oku(око) => про-германский корень augōn => старонемецкое ouga – око ]
И вот современые слова:
 das Auge (Augen) - глаз; око
[Auge из ouga(=око) => око ]
Отсюда
 der Augenarzt - окулист
[Augen(=глаза)+Arzt(=врач) => окулист ]
А так же
 der Augenblick - миг, мгновение (ока)
 augenscheinlich - очевидный, явный
 der Augenzeuge - очевидец
и еще много других слов)
Прото-корень kap = русские слова : хапать; охапка; цапать; купить (сдвиг k>h)
kap(=хапать) => про-германский корень hab- => старонемецкое haben => ст-нем. иметь
 haben - иметь, обладать “хапнуть”
Еще пример:
Прото-корень wel = русские слова : воля; велеть; изволить; довольный
wel(=воля, велеть) => про-германский корень well- => ст-нем. wellan желать; изволить
 wollen - хотеть, желать; “изволить”
Согласитесь, запомнить очень просто а самое главно наконец-то прочувствовать любое слово!!!
И таких примеров у меня - ВЕСЬ НЕМЕЦКИЙ, АНГЛИЙСКИЙ, ИСПАНСКИЙ, ИТАЛЬЯНСКИЙ ЯЗЫКИ!!!
Пишите если интересно))

Вот украинский и белоруссский те братья нашему.
Ну еще латынь и греческий одолжили науке много слов.
Ну а эта тема про схожесть нем и рус - вечеринка сугубо для лингвистов.

Warum soll das schokierend sein?
Vielleicht interessant, nichts weiter.

это так каждое слов нужно проанализировать???

Некоторые слова так, конечно, можно запомнить. Но если языки - далекие родственники (а почти все европейские языки из индо-европейской группы), то здесь все куда сложнее. Такой метод напоминает мне анекдот о Марке Твейне. Он говорил, что самый быстрый метод посчитать сколько коров пасется в стаде на лугу - это посчитать количество ног и поделить его на четыре

вспомнить бы еще потом это однокоренное слово на русском, там большинство почти вышедших из обихода :)
Это скорее не метод запоминания, а история происхождения некоторых слов.

Ich finde die Etymologie faszinierend. Mit etwas Basiswissen über die Gesetzmäßigkeiten und Geschichte der Sprachen und einem ordentlichen Schuss Fantasie kann man vieles erklären und verstehen.

Ну хоть кто-то понял и оценил))

Покажите мне пожалуйста хоть одно слово которое вышло из обихода?!!! Вы наверное на промежуточную этимологию смотрели а не на конечные современные слова))

Уже все давно проанализировано до вас)) В интернете полно информации и если хотите я вам помогу проанализировать любое слово...

око; очи - незнаю может вы так и говорите, мне ближе слово глаза
хапать, цапать - цапнуть может собака, хапать вообще вульгарно звучит.
изволить - это или официант так спросит или в старые времена говорили "что еще барин изволит"

Уважаемая, простите меня, но Вы совершенно не уловили суть метода компаративистики, и приведенные мной слова "хапать, очи, изволить" не моя прихоть, а родственные немецким словам haben, Auge, wollen. Тут можно много эмоционировать, нравится не нравится, но это доказанные научные факты. Если не верите, не полентитесь проверить в словарях.) Удачи!

я верю, что эти слова имеют общий корень и почитать об истории слов весьма интересно, но как метод запоминания слов (а именно это вы указали в теме) мне его сложно принять.
А про метод я могу говорить "нравится - не нравится", ибо единого метода нет.

Неужели вас никогда не интересовало почему то или иное слово звучит по-немецки так а не иначе??? откуда оно взялось? и почему оно отличается от русского? Вам совершенно не нужно употреблять, - "очи, хапать, и изволить" в своей речи как перевод! Эти слова нужны только для того чтобы понять немецкие слова, ведь, их так легко объяснить сопротивляющемуся русскому мозгу с помощью русского языка, они же принадлежат к одной языковой семье))

Я же свой метод вам не навязываю как панацею! интересно, а какой метод испульзуете вы?

Не могли бы вы привести примеры практической полезности данного метода при изучении немецкого языка?
В чем реально проявляется выйгрыш?

я вам и написала - историю прочитать интересно. Я прочитала ваш пост, подумала "надо же, интересненько", но слова которые вы там употребили я забуду через пару дней. Возможно парочка останется, но не более. Чтобы что-то выучить надо заучить и использовать. Вот и вся методика. Язык это не математика, где можно понять смысл, как решать и дальше уже решать самому.
Каким образом вы предлагаете использовать данную методику? Чтобы слово осело, мне его надо привязать или к предмету/действию или к русскому эквиваленту.
Вот возьмем пример Auge - око. Оба слова для меня чужды, но я знаю, что око - это глаз. Значит мне надо запомнить Auge-око-глаз

Вы знаете, если для Вас даже слово око является чуждым... по этой методике полиглоты учат языки, основываясь на языковом сравнении и прозрачности... увы видать я не та тот форум зашел .... всего доброго!

да здорово... чего ж тут не оценить!!)))
вы бе еще ссылочки вставили по этому поводу))) где почитать можно об этом

ну тут таких методик точно нет...тут бы лень народу побороть))) или времени свободного... а выучит можно и по любой методике...главное желание...
Вам спасибо..даете выбор..

Рекламу курсов напоминает. Причем агрессивную: "А если ты, дурак, не понимаешь очевидных вещей, то и делать тебе тут нечего. И вообще, я не туда зашел". Хотя вещи на самом деле очевидные и ничего шокирующего. Лет через ***дцать кто-нибудь запостится и будет анализировать, что русское "шнобель" - это ведь прямо, как нем. "schnabel" и значения схожи и т.п. С этимологической точки - интересно, но как метод изучения языка...

я согласен с тобой... но для общего сведения думаю пусть будет.. некая альтернатива... хотя с другой стороны зачем засирать мозг.. я уже писал, что есть желанье выучишь и без методик))))
Кстати... качнул фильм... начал смотреть в оригинале.... мало что понятно... потом все же не выдержал начал на родном смотреть)))) уржался вновь)))
Ща качаю красавчик.....

Так это личное дело решать, что выбрать. Если кому-то такой метод помогает - так и на здоровье

ну это да)))
а вообще народ из за лени.. ищет легкие пути... съел таблетку похудел... надел наушники на ночь.. выучил язык... 25 кадр.. и тд....
отсюда и разводки подобного рода появляются...))))

Здравствуйте, да, очень интерессно, если не трудно скиньте ссылочку, где это Вы все находите. Меня интересует немецкий язык. Заранее спасибо.

А самое потрясающее заключается в том, что и в русском и в немецком языках направление движения обозначается одним и тем же словом "нах".

ну это уж , действительно, что-то шокирующие.

Hallo, ничего шокирующего и нового, в любом поисковике наберите слово "компаративистика" и найдете много информации. Но автор молодец. что привлекает внимание изучающих к эому вопросу.

+1

Прямо-таки попало в резонанс... кто-что изучает...тому и воздастся - по понятиям.

Я за вас, мне тоже этот метод ближе. Давно замечаю схожесть в словах , допустим "руйнирен" (сорри, проблема с нем. клавой) , а в укр. - руйнуваты, а в русском - руины.
Давайте лучшие (я доверяю вашему выбору) ссылки, где можно почитать об этом методе поподробнее. А то я совершенно не могу тупо зазубривать, несмотря на очень хорошую память.

Даешь сайт для таких , как мы!!!!!

Труды этих Маковских, мне известны. Но после такого описания

Вы знаете, надо доверять проверенным источникам! Я за этимологическую точность. А то снова получится притянутая за хвост этимология, и почти что мнемоника ((
Об этом же словаре Маковских => http://lingvoforum.net/index.php?topic=6433.0
Я же вам советую, начните со словаря Макса Фасмера, это самый надежный источник!

То, что вы в этой ветке описываете действительно интересно. Но не каждому. Не каждый готов задуматься о корнях слова и его происхождения.
Кстати, эту тему затрагивал и Задорнов в одной из его передач.
А как метод изучения языка этот метод совершенно не подходит. Это сколько ж слов нужно "под лупой рассмотреть", сравнить в обоих языках и запомнить! Вам своего времени не жалко?
Лучший метод изучения языка- запоминание образов.
Мы мыслим не словами, а образами. Поэтому, чтобы, например, запомнить слово "die Hase", нарисуйте на листочке зайца и подпишите внизу на немецком, ни в коем случае не на русском.
Хотите запомнить глагол "gehen", нарисуйте два ботинка и стрелку направления.
И так со всеми словами. Чем меньше в изучении языка родной язык использоваться будет, там быстрее идёт процесс изучения. Чем больше слов будет уже выучено, тем легче будет с толкованием последующих. А с вашим сравниванием русского и немецкого вы далеко не уйдёте.
Кстати, этот метод используется в Гёте-институте, а там как вы знаете учаться все национальности мира.

С этим я согласен. Изучая только один немецкий язык как иностранный этот метод не нужен. Вот если несколько европейских языков требуется выучить,тогда другой вопрос. Но я не исключаю и этот метод для изучения единственного немецкого языка,но это потом,когда сданы необходимые экзамены,произошла адаптация человека в Германии.

А это зря! Это надо делать любому изущающему немецкий язык. Но конечно не в начале изучения.

Вы рассуждаете наивно.(листочек,зайчик морковка...)Хоть правильно рассуждаете,но наивно.Запоминание образами пойдёт в начале обучения
Ну сколько слов Вы выучите образно. Да вам несколько жизней не хватит выучить достаточное количество слов.
Я сам поступил не правильно – сразу выучил десяток тысяч слов. Жалею об этом.Сейчас поступил бы по-другому бы.Не увлекался бы так.
Основное время на запоминание надо тратить,на рассмотрение слова под лупой:
Определить приставку, суффикс,корень,префикс. Какая связь с другими уже изученными словами. Частота употребления этого слова в немецком.
История возникновения этого слова. Каким словом можно заменить.
Вначале будет сложно,а потом пойдёт как по маслу. Изучая так слово – изучается группа слов.
Но и это наверное не надо делать в начале обучения.

Так "наивно" и начинается изучение языка и в школе. Чтение, письмо... От простого к сложному. Естественно это метод начала изучения языка. Мне хватило полгода в Гётеинституте такого запоминания слов, дальше было уже изучение вживую и с носителями языка.
Регрем, а сколько времени вы уже язык учите? Судя по вашим постам, ваш метод совсем не эффективный.

Извините,но мне некогда Вам ответить,я рисую,что Вы предложили:

Не умею рисовать. Мне никогда не нарисовать ботинки(Не вру!) И что делать,кто не умеет рисовать глаголы?
Кстати, у глаголов ещё что-то имеется,тоже рисовать?

Из всех ответов автору темы, этот ваш ответ был самый шокирующий.
Я думаю,что он долго будет в шоке и не сможет Вам дать ответ.

Рисуйте...Только детям не показывайте. Иначе у них шок будет.

Тогда учите здесь: http://www.pdictionary.com/german/browse.php?letter=a

Я же про глагол спрашивал,чтобы обозначал gehen
Понял! Нарисую ходока босиком * На gadacza не намекаю.Так совпало.
А то придёт ещё и ответит Вам про моё знание немецкого.

Полностью согласен с мнением regrem о методе рисования. Этот метод хорош, ибо он основан на свойствах зрительной памяти, но работет далеко не всегда, например в запоминании абстрактных понятий. Метод рисования можно применять, когда уже этимологическй подход бессилен, например в неродственных языках.
Вообще-то, спор о эффективности методов запоминания тут всегда уместен. Просто существует прописная истина, для чтобы что-либо хорошо понять нужно знать предысторию появления предмета. В данном случая как говорил классик "зри в корень"
У меня тут идея родилась, закрыть эту ветку и переместиться в группы, где всем желающим и сочувствующим, будут выкладываться готовые решения любых слов.

Ух ты как здорово! А я просто картинки собираю, а тут всё есть. Спасибо!

Очень хорошая методика. Не знаю, почему народ бунтует. У меня как раз ассоциативная память. Но метод не очень простой, т.к. нужно ещё и русский знать очень хорошо. Но если запомню, то это на век будет. Вы говорите, что в интернете много материала подобного. Раз уж тему открыли, не сбросите пару ссылочек для примера?