вот это здравая мысль.

Ещё вопрос. Обязательно знать анатомию организма? Разве все художники знают её? А если чувствовать? Это нарисовала 8 летняя девочка, думаете она знает анатомию? Она просто смотрела в зоопарке.. Ведь не плохо получилось без знаний?

попробуйте сначала попасть в немецкую худ. школу в качестве посмотреть хотя бы.
у них совсем другой стиль тут,в общем то русская школа, хотъ она и классическая, тут скепсис только вызывает.
ездили к художникам за 30 км,платили где то за 1,5 ч 25 евро
раз в неделю естественно.чаще ни ездить ни платитъ никакого желания не было
хоть художники с именем,а были в какой то студии, там воще

Плохо получилось
Почему то чем малообразованнее люди, тем они самоувереннее, что могу всё
Поверте, это от недостатка образования

Я не самоуверенна, наоборот даже.. 8 летний ребенок не каждый так нарисует. Странно что вы считаете что плохо у неё получилось. Можете обосновать свой ответ? Мне просто интересно, почему плохо? Для 8 лет пока не надо навыков..

конечно хорошего мало, если ребёнок на этом же уровне останется. Учить анатомию всё равно придётся. Посмотрите детские рисунки знаменитых художников.

Ну может я так реагирую так как это мой ребёнок))) всегда же свой и лучше и талантливее)) развивать надо. Те зверушки были нарисованны на скорую руку. Вот этот рисунок нарисован в 5,5 лет. Я не думаю что она будет великим художником, но талант я думаю есть?

Или же я опять слишком заинтересованна в этом человеке. Может у чужого мне бы не показалось бы чем то особенным)))

зачем Вам знать , есть талант или нет, если учить ребёнка не собираетесь?

- Обученный художник обязан знать, для этого он скелет рисует и мышцы учит как врач, а если только "чувствовать", то это не будет профессионально. Любым делом можно профессионально заниматься, а можно тяп-ляп. Вот если бы Вы ребёнку объяснили, что вода в перспективе выглядит несколько иначе, это уже было бы не плоско.

Я хочу учить. Там выше написала только задумку на будущее. Просто я думала если будет скажем двое детей и тогда ей будет интереснее. Но мне самой нужно ещё многое знать, чтоб ей преподнести. Но что у неё и у меня, матушка лень.. меня просто иногда "накрывает" и я рисую, пишу дни и ночи напролёт, а бывает что не тянет.. особенно в последнее время.

Мне кажется, в 8 лет можно детям объяснять уже основы колористики, как цвета смешиваются оптически и физически, какие теплые какие холодные, как сочетаются и какое настроение передают.. развивать пространственное мышление, изучать светотень, и конечно ПРОПОРЦИИ пропорции пропорции!!!ну, и чтобы нескучно было, техники разные анатомию в 8 лет скучно будет учить, а вот в 18 знать бы надо, если конечно профессионально заниматься искусством)

Очень хорошо у Вашей девочки получилось. Моему 10-ти летнему до этих рисунков, как до неба. И не только ему. Я видела, как рисуют его одноклассники. Ни один не дотягивает до уровня Вашей восьмилетки.

Присоединяюсь! Из личных наблюдений за обучением детишек искусству в нем. худ. школах сделала такой вывод:
1. С самого начала им внушается мысль, что все они таланты , КАЖДЫЙ может стать художником
2. Художник - это не знания + опыт ( как было у нас) , а способ самовыражения
3. Ошибок в искусстве не бывает. Поясню на конкретном примере. Как то я в самой вежливой и сослагательной форме попыталась НЕ ребенку, а уже подростку лет 15-16 указать на то, что у него обе стороны нарисованного дома освещены одинаково, что как бы не совсем правильно и неплохо бы да кабы и т.д. исправить. Просто накрыла меня волна НЕГОДОВАНИЯ, т.к. оказывается, это не освещение, а ВИДЕНИЕ мира. И делатъ замечания юному дарованию я не имею права.
Еще примеров много, все, что касается техники и элементарных знаний вызывает резкий негативизм, поэтому....

Желание что-то " подсказывать пропало надолго.
Ну а что касается формальной стороны вопроса, то преподавать живопись, рисунок и т.д. в Германии без худ. образования МОЖНО.

и толка от такого преподавания будет не много, если у ребёнка нет предрасположенности, не жалко, всё равно желания рисовать не прибавится, а уж если есть, ну что ж, еще один талант будет загублен.

Как же, а " шпас"? Это же любимое слово, а главное - очень значимое! Главное, чтобы деточка не научился , а шпас от занятия получил, за то и деньги платят.

я сегодня присутствовала на занятиях с малышами - 5-8 лет, художник русский с ними занимался, поэтому задания конкретные были, и поправлял и показывал, как-то мамочки это спокойно воспринимали)). Наверное везде всё по разному.

Меня напрягает что в школе она рисует как все, не хочет выделятся, прям в слёзы. Я хочу в ней уверенность развить, разговариваю.. Я здесь в округе не нахожу никаких занятий, хотелось бы русского преподавателя. Но нет таких, надо наверное самой начинать. В себе я не очень уверенна, это просто сабж на будущее был, да интерес, можно ли вообще и может человек без образования давать частные уроки. Мне это не по силам..
А у дочки есть свой стиль, чего у меня никогда не было. Она рисует если никто идею не даст, вот такое. Нарисованно в 6 лет.

У нас в Бохуме есть художка, где преподает наша художница, может, вам с ней связаться? www.ibkk-kunstzentrum.de/ueber-uns_professoren-und-dozenten_era-freidzon_...

Мне очень нравится, как она рисует. Видно, что способная.
А на счет школы не переживайте. В школе надо не рисовать, а выполнять определенный набор требований - аккуратно заштриховать что-то и т.д. Т.е. не требуется красивая картинка, а требуется четкое выполнение задания, данного учителем. Я эту тему неоднокрасно обсуждала с учителями в начальной школе, а сейчас в гимназии. Буквально месяц назад беседовала с учительницей рисования в гимназии сына. В смысле, что делать, если у ребенка таланта нет. А она сказала, что никакой талант для выполнения задания не нужен, а нужна только аккуратность, усидчивость и внимательность. Т.е. она дала детям задания, что надо сделать, и это надо выполнить. Задание доступно абсолютно любому ребенку. И никакого полета фантазии там не требуется.

Мне тоже очень нравятся ваши рисунки!!!
Правда я насчёт таланта просто не могу и не хочу ценить, не знаю сколько времени ушло на эти картины и были ли какие примеры и т.д.
По мне молодец! Я бы обязательно развивала талант дальше :-)