При этом еще знаете, как надо переезжать на социале в другой город Какой широкий спектр деятельности.
В историю с мальчиком с 6-го класса до окончания Бакалавра, как Станиславский "Не верю" (с)

А куда ему было идти? В языки, с которыми у него плохо. И никто ему ничего не выбирал. Выбирал он сам, а со мной лишь советовался. И поэтому это вполне нормальная ситуация в любой нормальной семье, а не когда ребенок после окончания школы говорит родителям, что его их мнение не интересует!В программирование он не хотел,т.к. знал, что не потянет. И правильно сделал.И почему это вы делаете выводы, что ему это не нравится. Тут есть два направления: Software und Hardware. Его больше тянет в Hardware. По этому направлению и надеется найти работу. Ну конечно вас не переубедить: я должна была на него не обращать внимания, никак не помогать, пусть идёт в хауптшуле,катится по наклонной плоскости и т.д. , там контингентик ещё тот, быстро научат хорошим манера! А , кстати, мы когда приехали в Германию , то он попал в хауптшуле,он там год просидел! Я когда туда приходила, то была в шоке! На родительские собрания приходила я и еще один папа одной русской девочки. И это уже о всём говорит! Мы оттуда еле ноги унесли, нас ещё в гимназию и брать не хотели, устроили нам экзамены, хотя должны были взять как гастшулер,но разве мы об этом тогда знали?

Работу мойщика машин я же не себе искала. А то ,что временно не работаю, так на это есть свои причины- наверное здоровье не позволяет.А переехали мы не от хорошей жизни, всем известно, что бывший наш город проживания называют городом безработных.И не наша вина, что нас туда в своё время заслали.

Ничего. Вы будете держать "руку на пульсе". И, если че, поработаете за него.

Да никто не говорит, что детей надо бросать на произвол судьбы. Но вы описали его учёбу в ВУЗе так, что это вы сидели ночами над книгами и во всём разбирались, а потом разжёвывали своему чадушке! Вот это и является для меня полнейшей дикостью. Вместо того, чтобы ещё в школе учить ребёнка грызть гранит науки, вы всё за него разбирали и ему разжёвывали. Это и показывает, что даже в ВУЗе у него так и не появилось желание учиться... И работать такой "специалист" будет очень посредственно... Но вам же это и не важно, главное только зарплата... Потом не удивляйтесь, что он долго на рабочем месте задерживаться не будет, либо продолжайте и дальше ему всё разжёвывать....

а почему вы жили на социале и сами не пошли учиться на ту же специальность? уже бы и экзамен последний сдали, и до пенсии лет 20 поработали бы..
я почему-то всегда смотрю на картинку в общем. а не будете ли вы столько же назад от сына ожидать? как отразится это на его жизни в будущем? а на отношении с женщинами?

будем потом посты невестки читать "свекровь совсем заела, а мж - маменькин сынок"

Могу себе представить, как это выглядело. А откуда вы знаете, что его ничего не интересовало, и он там бубнил?

А почему надо было идти учить самое для него сложное? Может быть из него бы получился хороший психолог или журналист, режиссер, или экономист или еще кто.нибудь .
Вот нет у моих детей способностей к математике - физике, так мне и в голову не пришло их отправлятъ (уговаривать) изучать микроэлектронику и программирование.

А к чему лежит душа у самого ребенка? Если ему хотелось бы самому стать инженером, то зачем была бы мамина помощь в институте?

Перед Вашим сыном можно снять шляпу. Правда. Мои дети послали бы меня вежливо, но далеко.
А как вам удавалось совмещать работу и каждодневное обучение в институте?

Вполне возможно. На занятия с мамой ( или репетитором, с кем не важно) требуется дополнительное время.
Эффективнее самому разобраться и не терятъ часы на дополнителъные занятия. Поэтому и сидели до 3-х ночи каждый день. Помогать надо, но надо и учить самостоятельно учиться.

Т.е. все, кто получил диплом занимались с родителями? Остальные вылетели?

А я верю. Маме самой было интересно учиться. Может, себе чего доказать. Может, самой страшно было искать работу по специальности, вот и послала ребенка свои мечты реализовывать. А может быть, из него бы получился чудесный дизайнер дамской одежды? Или фотограф или режиссер?
В общем-то, могла бы тоже сесть за парту и защитить параллельно диплом, а теперь и искатъ работу по специальности.

Будет, уже и сейчас ожидают благодарности. Мама посвятила сыну всю свою жизнь, не щадя живота. Здоровье подорвали, с ребенком занималась. Ради его будующего старались. Теперь если любящий сын сторицей не воздаст, окажется неблагодарной с---й. Это и говорить вслух не обязательно. Сын, который не возмутился и не противился еженощным сидениям с мамой за учебниками уже все понял и сдался.

Вы героическая мама!
Вспомнился рассказ Горького "Мать".

Там героический сын, который вытерпел эту ежедневную (еженощную) каторгу. Между прочим, детский каторжный труд запрещен законом. Мама должна быть счастлива, что ребенок от нее не сбежал лет в 15-16.

А я не про болтоло....предметы, а про натурвиссеншафт. Часто инфа вообще из опубликованных статей была, к которым у нас даже доступа в оригинале не было.

Учеба в немецком Уни на многих факультетах и есть каторжный труд. Так надо все нем. уни позакрывать, а детей не спуреспособных всех в мусорщеики записать. Это вполне в немецкой психологии, - "каждому свое". Не получается у самого вытянуть гимнназию,- черт с ним, пойдет грузчиком работать за гроши, - ну и ладно. Зато "САМ" будет мешки таскать всю жизнь. Захочет наркоманом быть - его право свобода самоизьявления и т.д. и т.п.

В уни дети не учатся, с 18 лет можно трудиться до упаду

если для кого учеба - каторжный труд, как же они собираются потом работать по этой специальности???

Ну так это уже, скорее всего, по узкой специализации, там студенты просто обязаны и сами нужные статьи уметь искать, читать, понимать и делать правильные выводы. А базовые предметы все уже многократно в разных толмудах описаны, которые нормальный студент тоже в состоянии найти в библиотеке и почитать. Если не понял материал из первого же толмуда, то взял второй/третий... и т.д. пока не разобрался в конкретной теме. Только не рассказывайте, что лектор и тем вам не озвучивал, когда лекцию читал.

Там не каторжный труд, а просто труд.

Надо научить ребенка самого трудиться. И почему гиманзию надо вытягивать? Не обязательно создавать из своей жизни и жизни ребенка каторгу. Ну будут оценки похуже, что из этого трагедию делать что-ли? А если ребенку по ВСЕМ предметам нужна помощь все годы - что-то там не то. Зачем насиловать? А у вас получается - либо каторга, либо грузчиком. Все же в жизни намного больше вариантов и возможностей.

Я не думаю, что в университетах учатся только суперспособные и дети с мамами. Сужу по опыту своих детей и детей многих знакомых - осиливают без репетиторов по всем предметам и помощи родителей. Сами учатся, сами дипломы защищают, сами работу находят, и никакие не суперспособные - нормальные дети.
И да, считаю, что не все в состоянии получить ВО, есть много других профессий, не требующих высшего образования - не обязательно сразу в грузчики. Можно и медсестрой работатъ и товароведом, и компьютеры ремонтировать. Этих людей что, теперь и уважать не надо?