Вход на сайт
женщина 45 лет, 2 выш обр
27.01.14 09:09
добрый день
ситуация такая
женщина ,45 лет, 2 высших образования в области программирования
приедет по воссоединению семьи
по специальности работала мало
в АА можно ли в этом возрасте просить обучение на что-либо приближенное к специальности
какие-нибудь курсы?
есть интерес работать в области создания вебсайтов
может кто-то что-то посоветует как поступить
заранее спасибо
ситуация такая
женщина ,45 лет, 2 высших образования в области программирования
приедет по воссоединению семьи
по специальности работала мало
в АА можно ли в этом возрасте просить обучение на что-либо приближенное к специальности
какие-нибудь курсы?
есть интерес работать в области создания вебсайтов
может кто-то что-то посоветует как поступить
заранее спасибо
NEW 27.01.14 10:30
в ответ Clara.de 27.01.14 09:39
прошу пояснить
получается -учить язык,это понятно
при постановке на учет в АА объявить что человек имеет 2 высш в обл программирования
и далее вежливо отказываться от любой другой работы ,кроме как по специальности?
вопрос в том, чтобы пройти небольшое обучение по сходной специальности для лучшего дальнейшего трудоустройства?
или это не за чем
просто пробовать устроиться по специальности,а от остальной работы отказываться?
заранее спасибо
получается -учить язык,это понятно
при постановке на учет в АА объявить что человек имеет 2 высш в обл программирования
и далее вежливо отказываться от любой другой работы ,кроме как по специальности?
вопрос в том, чтобы пройти небольшое обучение по сходной специальности для лучшего дальнейшего трудоустройства?
или это не за чем
просто пробовать устроиться по специальности,а от остальной работы отказываться?
заранее спасибо
NEW 27.01.14 11:00
в ответ 9911 27.01.14 09:09
1. Оценить собственные способности к программированию. 2 образования ни о чем не говорят. Это значит выбрать язык и среду программирования, обложится книгами и своять свой проект. Небольшой. Это покажет способность как к решению организационных проблем типа поиска прог, литературы и помощи в инете по текущим вопросам, так и отсутствие рвотного рефлекса к программированию как к деятельности.
Без этого шага дальше делать нечего.
2. Оценить и выбрать направление программирования. Практически программирования как кодинга алгемайн не существует (а на должность архитекта она скорее всего не претендует), поэтому нужно выбрать конкретную сферу деятельности. Ну или тестирование - там свои заморочки с технологиями.
3. Искать, где и на каких курсах (семинарах) в округе обучают по данной теме. Выяснить, кто спонсирует обучение(всякие европейские фонды, арбеитзамт). После составления списка курсов можно обзвонить секретариаты - они помогут с информацией. Ну и свободный поиск по теме финансирования в Гугле.
4. По приезду становится на учет в Арбеитзамте. Назначается встреча с бератором. К встрече готовится тронная течь на тему - есть образование и желание. Есть отставание в технологиях (причина произвольна - бератор в деталях не смыслит). Курсы позволят быстро устранить проблемы и найти работу. К встрече обязательно иметь список курсов, куда вы хотите и вообще все предложения должны исходить от соискателя - бераторы ничего не ищут и не советуют. И не помогают. Они только могут согласится финансировать или отказать.
Без этого шага дальше делать нечего.
2. Оценить и выбрать направление программирования. Практически программирования как кодинга алгемайн не существует (а на должность архитекта она скорее всего не претендует), поэтому нужно выбрать конкретную сферу деятельности. Ну или тестирование - там свои заморочки с технологиями.
3. Искать, где и на каких курсах (семинарах) в округе обучают по данной теме. Выяснить, кто спонсирует обучение(всякие европейские фонды, арбеитзамт). После составления списка курсов можно обзвонить секретариаты - они помогут с информацией. Ну и свободный поиск по теме финансирования в Гугле.
4. По приезду становится на учет в Арбеитзамте. Назначается встреча с бератором. К встрече готовится тронная течь на тему - есть образование и желание. Есть отставание в технологиях (причина произвольна - бератор в деталях не смыслит). Курсы позволят быстро устранить проблемы и найти работу. К встрече обязательно иметь список курсов, куда вы хотите и вообще все предложения должны исходить от соискателя - бераторы ничего не ищут и не советуют. И не помогают. Они только могут согласится финансировать или отказать.
NEW 27.01.14 11:20
Курсы - штука очень полезная. Во-первых дама не программировала. Это значит нет практического опыта. На курсах получит хоть что-то. Потом терминология. Немецкий именно в этой области. Немецкий вообще - на подобных курсах всегда есть работа в коллективе - привыкнет коллег не боятся.
Имейте в виду , что в АА сидят своеобразные люди и к ним нужен подход. О сфере деятельности программиста они имеют очень смутное представление. И они очень любят готовые решение. Поэтому они негативно к "обьявлениям" и позитивно относятся к подробным планам на жизнь из папки - с такого-то по такое-то уже найденные курсы, вот примеры проектов, вот найденные рабочие места в штелленангеботах - меня мол уже практически с руками оторвали но немного не хватает квалификации.
Кроме того в АА есть статус арбейтзухенде - к получению пособий это отношения не имеет и курсы иногда дают даже тем, кто не имеет права на пособия.
В ответ на:
или это не за чем
или это не за чем
Курсы - штука очень полезная. Во-первых дама не программировала. Это значит нет практического опыта. На курсах получит хоть что-то. Потом терминология. Немецкий именно в этой области. Немецкий вообще - на подобных курсах всегда есть работа в коллективе - привыкнет коллег не боятся.
В ответ на:
при постановке на учет в АА объявить
при постановке на учет в АА объявить
Имейте в виду , что в АА сидят своеобразные люди и к ним нужен подход. О сфере деятельности программиста они имеют очень смутное представление. И они очень любят готовые решение. Поэтому они негативно к "обьявлениям" и позитивно относятся к подробным планам на жизнь из папки - с такого-то по такое-то уже найденные курсы, вот примеры проектов, вот найденные рабочие места в штелленангеботах - меня мол уже практически с руками оторвали но немного не хватает квалификации.
Кроме того в АА есть статус арбейтзухенде - к получению пособий это отношения не имеет и курсы иногда дают даже тем, кто не имеет права на пособия.
NEW 27.01.14 11:49
в ответ except 27.01.14 11:20
Я бы так сказал. Женщина без опыта программирования, 45 лет, без немецкого языка. Шансов работать здесь программистом ничтожно мало.
С десяток лет назад наштамповали здесь такую кучу программистов, что сейчас их переизбыток. У меня родственник, 46 лет, с десятилетним опытом здесь программистом, не может найти работу.
С десяток лет назад наштамповали здесь такую кучу программистов, что сейчас их переизбыток. У меня родственник, 46 лет, с десятилетним опытом здесь программистом, не может найти работу.
NEW 27.01.14 12:20
в ответ 9911 27.01.14 09:09
Пытаться можно. Но надеяться на успех не стОит.
Сразу рассматривать альтернативы. Если муж обеспеченный, можно оплатить курсы самостоятельно. Целесообразность этого поступка следует заранее хорошо просчитать.
Я правильно понял, что оба образования в одной области? Звучит очень странно. Даже для нас. А уж для коренных...
Если это не так, какое первое образование?
Сразу рассматривать альтернативы. Если муж обеспеченный, можно оплатить курсы самостоятельно. Целесообразность этого поступка следует заранее хорошо просчитать.
Я правильно понял, что оба образования в одной области? Звучит очень странно. Даже для нас. А уж для коренных...
Если это не так, какое первое образование?
Я только объясняю Вам свои обязанности, но не ограничиваю Ваших прав! (C)
NEW 27.01.14 12:47
в ответ 9911 27.01.14 09:09
Если она не программировала, значит ей это не больно-то в кайф. Зачем силком в нелюбимое заталкивать?
Тем более шансов без опыта 0,0.
Пусть муж ей купит бутик,цветочный магазин и женщина трудица, чтобы не заскучать, в свое удовольствие!
Тем более шансов без опыта 0,0.
Пусть муж ей купит бутик,цветочный магазин и женщина трудица, чтобы не заскучать, в свое удовольствие!
Слово - не тетка, не вырубишь топором!




