это лучше чем фёрдершуле
я например плачу 150 евро в месяц - подтягиваем немецкий.. ничего.. нормально, как будто так и надо

редко такое бывает.. практически не возможно отсюда выйти.. а чем только там не завлекают(( и забирают детей и привозят.
(((((

это наверное где как... у нас директор школы сказала, что соберёт гутахтен и наше соглашение и не нужно будет вообще((
моему сыну тоже советовали в фёрдершуле - она же зондершуле, только название покрасивше(((
с тех пор уже 5 лет прошло... а мы в гимназии учимся... тяжело, а где легко

а разве я где-то говорила - все?))
как и в России - кто-то лучше, кто-то хуже, кто-то , как говорил наш одни знакомый военный - да этот солдат букварь еще в первом классе скурил)))
я имела ввиду, что говорить и разговаривать - на мой взгляд вещи разные)

ну и напоследок...
в какой -то теме я уже писала про мою дочь, ей тоже в 9 классе хотели "помочь" и устроить ее в хауптшуле ( мы тогда 2 года как приехали)
слава Богу, ума хватила бороться за своего ребенка, сейчас благополучно получила бакалавра по архитектуре, ее проект опять занял первое место, идет учиться дальше..
а если бы мы тогда решили что учитель знает лучше?

Всем спасибо за ответы и советы.
Вчера всей семьей и переводчиком были на встрече с учительницей и директором.
Много было сказано про то, что сыну в другой школе будет легче. Это Sonderschule. Что с ним будут больше заниматься и т.д. и т.п.
А в нынешней школе у него нет никакой перспективы. С плохими оценками он не получит хорошую профессию и т.д.
Учительница заявила, что в течении этого года не хватает 43 (!!!) домашних заданий... Такого не может быть, потому что так не бывает. Он всегда делает уроки под нашим наблюдением.
Давно замечено, что учительница предвзято относится к моему сыну. Он часто говорил, что если подходил к ней с какими то жалобами, то она просто отнекивалась. Типа не до тебя сейчас, сам виноват... Так же я ему говорил - если что непонятно, подойди к учительнице и она тебе все объяснит. Подходил. Ответ типа - Надо быть внимательней на уроке.
В классе один мальчик его постоянно задирает, но никакого внимания с ее стороны. Когда моя жена вчера высказалась по этому поводу, а переводчик только начал переводить, учительница резко перебила его и стала говорить какой наш сын грубый, расхлябанный и невнимательный. Конечно, бывает ленится, но он абсолютно спокойный и миролюбивый.
В следующем году в его классе будет учитель который обучал нашу дочь. Надеемся, что с ней сыну будет легче. Однако в этом году, мне кажется, оценка успеваемости будет занижена.
В итоге нам дали срок до завтра, все обдумать и дать желательно положительный ответ.
Наша знакомая рассказывала, как ее дочь попала в эту школу во втором классе и четыре года ее от туда не выпускали. Подробностей не знаю, но знаю эту девочку. Абсолютно нормальная.
Сегодня уже был дан ответ отрицательный. Директор сказала, что пришлет бумагу для письменного подтверждения.
Что ж, подпишем. Все лето будем с ним заниматься. Возможно помогут старшие племянники. Оплачивать учителей у нас нет возможности.
Посмотрим что будет в следующем году.
Еще раз всем спасибо.

терпения вам и больше усидчивости вашему сыночку
просматривается предвзятое мнение учительницы.
я бы посоветовала все=таки найти репетитора, на чем то съэкономить, но это явно поможет, нежели сын будет с племянниками заниматься.
мой племянник по немецкому яз. 4 с минусом в четверти когда получил, его родители сразу наняли репетитора. Через 2 мес. у ребенка 2=ка уже была!

Вам сейчас нельзя на репетиторе экономить. Можно студента, или старшего школьника найти. Отдайте ребенка на кружок по интересам, в спортивную секцию, в летний лагерь, чтобы у него была там возможность говорить по немецки. Дайте возможность ребенку летом расслабиться. Не нагнетайте обстановку. Настраивайте его на то, что с новой учительницей всё будет хорошо. Домашние задания контролируйте. Дети часто говорят, что ничего не задали.

Легче всего свалить на предвзятое отношение учителя,на то что жене не даются языки-она не может с ним делать уроки-это бред,начальная школа-если каждый день вникать,что проходят на уроках,взять словарь , позвонить племянникам,чтобы объяснили задания-нет это мы не можем,а от учительницы ждете ,что она на перемене будет объяснять-она не будет,ей за это не платят. 43 не сделанных домашних заданий-вы узнаете в конце года. у вас ребенок остался на второй год-почему не просили встречи с учительницей в течении года?почему не интересовались как у сына в школе дела? элементарно он мог не записывать задания-не хотел или по невнимательности.на репетитора денег нет-пересмотрите бюджет-на кофточки,на трусики,на колбасыньку и пивко наверное есть -а на репетитора нет. Бороться за ребенка -это не только искать виноватых в школе: учитель ,директор ,кто угодно- это в первую очередь помочь ему подняться и поверить в свои силы, не ищите виноватых-виноваты вы и ваша жена

это вы мне ответили?????

Ужас какой, у наших соседей так вот мальчишек близнецов в Sonderschule отправили,они приехали когда им было 7лет,пошли в 1 класс немецкий не давался ни детям,ни родителям,в итоге родители не смогли победить школу,пацанам уже 13 лет,а они так и ходят в эту Sonderschule, не сдавайтесь и вам правильно советуют нанять репетиторов студентов,будет недорого и эффективно. У меня сын заканчивает 4 класс, так вот каждый раз когда я проверяю его задания, я благодарю бога, что он сам отвечает за свою учебу, все их задания даются на разных листках,невозможно ничего контролировать, поэтому не удивительно, что ваш сын не сделал за год 43 задания. Вполне можно в это поверить

А еще эти пацаны до сих пор говорят меж собой и русскими приятелями на русском,как уж их обучают в той школе непонятно,

извините не вам , а ТС

у меня подруга в югендамте, она мне недавно говорила, что штат может помоч в помощи с наххилфе, переймёт часть или всё. Спросите.. вот правда сейчас не знаю где и куда обращатся.

да, есть такое.
Но для этого надо получать помощь от гос-ва (harz4, Kindergeldzuschlag oder Wohngeld). От кого деньги получаешь, там и подаёшь заявлние на дополнительную помощь.
Но оплачивают они только один раз в неделю один час!
Этого будет для ситуации автора очень и очень мало. Тем более все эти студенты, не всегда говорят за качество. Особенно тяжело, если ребёнку не хватает основных знаний, которые не каждый студент сможет преподать.
Если просто делать занятия, проверять - тогда уже проще. Но тут на лицо куда большие проблемы у ребёнка...

возможно, я не умею читать между строк.. но где вы увидели "куда большие проблемы у ребенка" - что вы под этим подразумеваете?

Это из самого первого сообщения автора. У ребёнка проблемы с языком + непонимание материала.
Это 1 и 2 классы - где закладываются основы чтения, цифр, решения примеров и тд.
Или это мало проблем для ребёнка в 2 классе?

Хотя немного непонятно, заканчивается второй год в первом классе? или он повторил первый класс и теперь второй класс заканчивает?

здравствуйте.
работаю переводчиком, имеется опыт в этой области.
или вы уже решили проблему???