Это Вам кто сказал?

Пример немного не удачный. Эту девочку могли тут же заменить пара тысяч других, таких же девочек!
Я знаю с пяток русскоязычных штойербераторов. Да, работы у них мало т.к. русаки идут только абштойероваться раз в году- и все, штойерэрклерунг сделать на компьютере 15 минут. А немцы к ним не идут не ввиду их слабого знания немецкого языка, а потому, что не доверяют русскоязычным адвокатам, штойербераторам и пр.и т.д.
Немцы верят только своим, немцам. Поэтому тут все так не просто.
Вы-раз считаете себя разумной- подсказали бы шефу, что есть еще с десяток тысяч русских девочек с прекрасным русским, с университетским образованием и дипломированных штойербераторов.

вопросом на вопрос?
это я вам говорю, как логопед.

Ага, теперь понятно...

Ну, подсказывать шефу я бы не стала - он и сам хорошую голову имеет и кстати владеет кроме родного немецкого еще и английским и французским. Кроме того и персонал был почти весь разноязычный. Кстати благодаря этим знаниям у него общирная интернациональная клиентура.
Просто будь в свое время родители у этой девочки чуть-чуть дальновиднее - она могла бы из этой ситуации выйти с очень хорошим бонусом.

совершенно другой тип формирования артикуляционного аппарата, другой тип произношения, другой тип формирования звука.
Ну и билингвальные дети не могут еще дефинировать понятия и ситуации- где, что и на каком языке сказать, происходит обеднение обоих языков-словарный запас весьма примитивен и не выходит за пределы бытового языка. Поэтому двуязычные дети замкнутые, агрессивные, позднее формирование речи и, соотвественно, мозга.
Примеров вы знаете множество, национальные меншинства- казахи, туркмены, турки, армяне и прочие- все учили два языка с детства, а результаты вы видели: до старости не могли говорить на статусном языке без акцента.

английский- обязательно! Я даже вожу ребенка в английскую зону военную к друзьям- что бы хоть два дня в неделю общался с носителями языка! Ну и занятия с НЕМЕЦКОЙ учительницей английского языка раз в неделю (20 евро в час-два часа занимается).
Будущее наших детей- в наших руках!

вот это да!!!
Вообще-то исследования говорят об обратном: обычно такие дети могут притормаживать с успеваемостью вначале, зато перегоняют однокклассников. Конечно, если СЭС у родителей нормальный.
А по поводу "замкнутые, агрессивные" - вообще что-то новое.

В Ваших кошельках - следует читать. Но мозгов не купишь.

а почему не с носителем? Их в Германии тоже хватает

Вы правильно прочитали мое сообщение? Два дня в неделю-с носителями, детьми, а один раз в неделю именно с немецкой учительницей английского языка, ибо тут есть много тонкостей, в частности неологизмов и бытовизмов. Впрочем-зачем вам это все-вы не немка, вам русский язык нужен.

да, мозгов не купишь. Но дать шанс ребенку- наша обязаность! Бесплатно тут нет ничего-все платим. И спорт, и изо, и музыка, и язык. Святое дело! Для них и живем и работаем.

да, кстати, я не очень поняла, почему возникла вообще тема про немцев - ведь Т.С. вроде не говорила, что они - немцы?

а что, немка лучше в них разбирается, чем англоязычные учителя?
Кстати, я как-то столкнулась с одной немкой - учительницей английского: она спросила меня, материнский ли мой английский . Я, конечно, довольно свободно обьясняюсь, но явно не без акцента и не без проколов. Но она на этого даже не поняла, так что... это я к вопросу о компетентности

Для преподавателей, что ли?

с вами трудно общаться т.к. вы малоразвиты, и половины не понимаете, о чем идет речь. Тут уже высказали вам свое мнение о вас, я его поддерживаю полностью. Тяжело с вами общаться-поэтому не отвечайте мне, я не хочу с вами общаться вы обижаете мою интеллигентность.
Спасибо за понимание.

Да. Чем больше узнаешь людей, тем больше любишь...

Извините но я Вам не верю.
Судя по словам-

- у Ваших детей нет шансов найти хорошую работу.

ой, простите великодушно!

Да, пока шансов мало, в шесть лет и девять рано им еще работать.