Дорогие форумчане, нужен Ваш совет. В общем, у меня в конце месяца начинается курс С1. Но, к сожалению, придётся уходить на час раньше (чтобы успевать забрать сына из садика). И три раза в неделю придётся приезжать на уроки с получасовым опозданием (Mini-Job и Ehrenamt). Как это грамотно преподнести в школе чтобы меня не исключили? Других вариантов нет. Основная проблема заключается в том, что у меня курс начинается в 13.00 и длится до 16.00 + надо ехать до садика из школы около часа, а у нас садик работает только до 16.00 (это максимум). Плюс два раза в неделю у сына термины которые нельзя отменить :-( То есть два раза мне в любом случае нужно выехать раньше. Курс финансирует BAMF, это berufsbezogener C1. Ждала его с осени.

Упасть на коленки перед учителем, грамотно с ним разговаривать, все задания выполнять и всегда быть готовой к уроку. Тогда он, может быть, согласится вас прикрыть, не отмечать. А то ведь вы, худо-бедно, 7, 5 часов в неделю пропускать собрались . Это ведь процентов 30, я так понимаю... М-да, боюсь, коленки не помогут. У меня у самой начинается курс, там можно пропустить только 20% занятий.

Как насчёт потратиться на такси? Урезать еренамт и куда-нибудь двинуть мини-джоб?

Попробую уходить раньше с Ehrenamt , Mini-Job никак не получится двинуть к сожалению (но там я не всегда занята впритык), а вот с садиком полная засада. На счет заданий и готовности к уроку нет проблем, я всегда когда учусь делаю все ночью, а отсыпаюсь на выходных, уже привыкла к такому темпу жизни. Да, буду просить учителя, но понимаю что им тоже страшно - вдруг проверка :-( А если взять какую-то официальную бумагу что у нас Betreuung только до 16.00?

Не знаю насчёт проверки. Вот придёт проверка, а фрау НН нет по неуважительной причине. Но ведь её по журналу о д и н раз нет, но за это не убивают. Ваша проблема в систематическом отсутствии. Ну, в общем, вам как-то надо понравиться учителю, попросить у него пробецайт, что ли, на уроке, как у нас в пержние времена говорили, "сидеть с постоянно поднятой рукой"

Скажите, а вам сильно надо подрабатывать? если вы одна на всё про всё и на курсе надо из кожи вон лезть... а вас надолго хватит? Вы же всё равно пособие получаете, вам силы-то ещё потом понадобятся. А свалитесь если, то как?

в саду нельзя продлить время? у нас ученикам в таких случаях продляют

мужа заставьте забирать ребенка

Мне пособие сократили до 226 евро, я не выживу просто без подработки. Думала на эту тему. :-( Иногда такое отчаяние накатывает. Просто курс так неудобно сделали: ни туда, ни сюда. Изначально лгали что будет с 8.30 до 12.45. Поэтому я и отнесли туда документы. Потом отменяли несколько раз курс, переносили. Естественно я начала что-то делать, не буду же я ждать их месяцами. И вот наконец-то позвонили, вот, мы вас приглашаем на С1 курс. А мне теперь сиди и выкручивайся со временем, в других школах вообще вечерний курс. Если не буду справляться - придётся все отменить :-(

Не хочет он забирать. Попробую попросить продлить время, может, и получится.

В таком деле отказывает в такой простой, но важной поддержке, зачем он вам тонда

Не ХОЧЕТ?!?! Ich bin sprachlos.

Думаю, вам надо \ придётся переигрывать вообще всю ситуацию с самого начала. Но здесь не место обсуждать вашу жизнь. В группе, если позволите?

она уже все это описывала. муж-груз, ничего не делает вообще

А с пособием что за проблемы? Просто так не урезают и урезают временно. Я уже переживаю за ТС.

Про мужа промолчу. За гранью моего понимания.

По курсам-узнайте в школе до начала занятий. Мне в 2х школах отказали. Мне нужно было приходить на 45 минут позже начала урока, но каждый день. Сказали,так не пойдёт. Буду всех отвлекать и т.д. Даже в школе,где я уже училась, и меня помнят, и явно не с плохой стороны, не пошли навстречу. Пришлось идти в школу,где уровень ниже, но по времени все подходит.

А вообще,подумайте-ведь это очень большая нагрузка, все сразу. Ну и с курсами-занятия идут 3 часа,час из которых Вы будете каждый день пропускать. Плюс ещё пару раз в неделю по полчаса ,а то и больше. И это не считая случаев, когда придётся пропустить по болезни, своей или ребёнка.

А не вариант забирать ребёнка из сада в обед и оставлять дома с мужем? Дома то он не откажется с ним сидеть?Тогда могли бы спокойно на курсах сидеть

Она уже писала, он вообще отказывается заниматься собственным ребёнком

Da würde ich Ihnen empfehlen, sich mit der Schulleitung bzw. mit der pädagogischen Leitung der entsprechenden Sprachschule in Verbindung zu setzen.

Idealerweise, Sie lassen sich eine schriftliche Erlaubnis dafür aushändigen.

Es wäre wirklich gut. Ich mache das. Danke.

Единственный плюс: в моей ситуации получить право единоличной опеки как раз плюнуть. Это вселяет надежду)))

Муж у меня зарегистрирован как selbstständig. Система здесь очень сложная. Ему оплачивают мед.страховку и на 50% меньше чем обычное пособие. Раз в квартал он должен подавать отчёты чтобы показать сколько заработал и сколько не хватало до прожиточного минимума. Тогда они всё пересчитывают и доплачивают то, чего не хватало. Или не доплачивают если он смог умудриться заработать. В общем, в Германии лучше работать на кого-то чем на себя. Ну я справляюсь потому что держу все под контролем.

Я вообще более чем уверена что в Германии рожать детей нужно либо а) в полной крепкой семье, где на подхвате есть родственники или муж, который может взять на себя часть ответственности; б) когда нет никаких амбиций реализоваться в профессиональном плане. Поэтому я ограничилась одним ребёнком. Хотя хотела минимум троих... :-(

Это в любой стране так, не только в Германии:

рожать детей стоит, либо если народ на подхвате есть, либо если никаких целей на будущее особых нет. С детьми всегда намного сложнее стремиться и учиться, если с ребенком не помогают. Особенно муж.

К сожалению, такой беготне нигде не будут рады.

Вы не рассматривали вариант заниматься самой или онлайн? У вас уже отличная база, с В2 мжно уже спокойно самой идти дальше (полистайте учебники, сами убедитесь, что ничего пугающего больше нет).

Добрый день,

в своем посте Вы говорите, что имея хорошую базу B2, можно двигаться дальше в изучении немецкого языка самостоятельно.

Чтение и аудирование можно делать без проблем самому, разговорный - это уже больше вопрос среды. Как быть с грамотным письмом, как думаете? (интересуюсь для себя, занимаюсь с отличным преподавателем, но хотел бы понять, велика ли разница).

Есть же всякие книжки, типа подготовки к ТестДаф, учебники для С1. Всё то же самое, разве что в голове будет звучать ваш голос, а не голос учителя. Имея В2 уже нет ничего сверхестественного, что было бы необходимым прям учителю обьяснять. Сам почитаешь обьяснения и как бы понятно о чем речь.

И каким бы не был хорошим ваш учитель, если вы тоннами не поглощаете газеты, всякие журналы типа Spiegel, классическую литературу (именно классическую, а не беллитристику), то вы будете на уровне С1 говорить на русском немецкими словами. Только через чтения тонн литературы приходит чувства языка, как говорят немцы, а не как перевести с русского на немецкий. Это важно.

Глаз режет читать некоторых выпендрежников, как они на русском немецкими словами говорят. Видно, что уровень высокий, но русским стилем, или как сказать, русской манерой речи, там разит между немецких слов, ууу.

Это само собой. Я каждый день занимаюсь. Читаю литературу по педагогике + штудирую книги по грамматике С1. Но, согласитесь, глупо отказываться от бесплатного курса С1.

главное, чтобы он не отказался от вас с такой посещаемостью, дело рисковонное, но попробать никто не запрещает.

Вообще-то умные люди перестают переводить с немецкого на родной, начиная с В2.

У нас на курсах запрещали использовать переводчик. Мы использовали только монолингвальный словарь или словарь синонимов.

Я всё же думаю, что человек, изучавший германистику в уни, сможет дать мне больше, чем я сама себе. Всё в комплексе и приведет к желаемому результату. Сдать экзамен - это одно, а вот говорить и думать на этом уровне - другое.

За три дня я уже решила вопрос. По факту буду только дважды уходить раньше на 25 минут. Арабы обычно намного больше пропускают и никто их не исключает. Чем я хуже арабов?)))

уф, не люблю я тему арабов, беженцев и африканцев, ибо с ними политические мутки замешаны.

У человека, изучавшего германистику, способности ограничены, когда дело заходит о ваших личных способностях и о том, как у вас выстраиваются привычки. Ни один профессор не научит вас думать на немецком. Это только вы сами можете раз за разом имея перед глазами пример, гигабайтами всасывая новости на тв и тоннами читая подходящую литру, типа газет.. Он рано или поздно отпечатается в голове. Учитель может поправить, направить, обьяснить, но не научить думать/мыслить на другом языке. Это уж извините, дело самовольное и бессознательное.

И это верно, что сдать экзамен одно, а иметь этот уровень на самом деле- другое. Если экзамен сдан и вам хватает, то ка бы вопросов нет.

Вы знаете, мне на В2 попались учителя от Бога. Я тащила на курсы из библиотек дополнительную литературу и спрашивала у них что стоит всерьез дома изучать, а что не стоит потерянного времени. Они мне многое дали. Всё равно курсы нужны хотя бы для того чтобы общаться с другими людьми. Мне нравится соревноваться с другими, оценивать себя объективно и исправлять свои недостатки. В общем, я всё время нуждаюсь в конкуренции чтобы показывать ещё лучшие результаты.

Я смотрю документальные фильмы и регулярно читаю DIE ZEIT. Плюс литературу по педагогике. Иногда беру какую-то художественную литературу, но современную, переводную или местных авторов. Однако учитель всё равно многое дает, не надо так обесценивать преподавателей.

Вы молодец, держу за вас кулаки.