Эффективный опыт запоминания падежей

М/б могу, а м/б и не хочу.

М/б могу, а м/б и не хочу.

Жаль то, что те кто может поделиться своими знаниями, не хочет этого делать.

я просто считаю, что если мозгу надо, то он сам всё запомнит, а если ему не надо, то зачем я его буду насиловать какими-то, как мне должно казаться, "эффективными методами изучения". Он этого всё равно не запомнит. А энергию я потрачу впустую. Это моё кредо.

я просто считаю, что если мозгу надо, то он сам всё запомнит, а если ему не надо, то зачем я его буду насиловать какими-то,

Ну этот метод известен: традиционный, классический и многим он подходит,

мне так несколько скучновато все запоминать..

как мне должно казаться, "эффективными методами изучения".Он этого всё равно не запомнит.
А энергию я потрачу впустую.
Это моё кредо.

Эtо как объяснятъ.

Никогда не умел и не любил зубрить. Всё больше через практическое применение. Но до практического применения пытаюсь найти и понять логику. Ассоциации тоже рулят.

а что конкретно вы не поняли? Это же ТС и спрашивала. Как эффективнее запомнить падежи, которые её мозг за просто так отказывается делать.

это не её мозг.я так поняла,что тс позиционирует себя как репетитора. Спрашивает совета коллег.

ах, зо...форум, значит, должен с ней опытом делиться, а вот поделиться ли она с форумом своим преподавательским гонораром, это еще вопрос.

не путайте свое и наше)))

а тож

Никогда не умел и не любил зубрить. Всё больше через практическое применение.
Но до практического применения пытаюсь найти и понять логику.
Ассоциации тоже рулят.

Можете подсказать / привести примеры

- какие ассоциации для себя вы используете / нашли в контексте темы "Эффективный опыт запоминания / применения падежей"?

Честно говоря, не помню про ассоциации конкретно по теме падежей, но именно эта тема, на мой взгляд, не самая сложная в немецком языке. Не совсем понимаю, почему она вызывает столько трудностей на начальном этапе изучения.

Я тоже не понимаю, как русские могут не понимать тему падежей.

Но знаю, почему она вызывает столько трудностей на начальном этапе изучения. Хитровыделанные думают, что обойдутся как-нибудь без артиклей и выучивают стол-тиш, рыба-фиш. А потом с какого-то перепугу то дер, то дем, то ещё что.

я думала проблема только те слова, род которых отличается от рода в русском языке...

Я тоже не понимаю, как русские могут не понимать тему падежей.Но знаю, почему она вызывает столько трудностей на начальном этапе изучения. Хитровыделанные думают, что обойдутся как-нибудь без артиклей и выучивают стол-тиш, рыба-фиш.
А потом с какого-то перепугу то дер, то дем, то ещё что.

russinmdl 25.06-17 17:23

я думала проблема только те слова, род которых отличается от рода в русском языке.

Я не знаю по какой причине ТС открывала свою тему "Эффективный опыт запоминания падежей" - она молчит,

но если она имела ввиду какому падежу в немецком соответствует тот или иной артикль (в зависимости от рода числа и для мн. ч.)

то на мой взгляд

здесь как в математике: таблицу умножения (матрица 10*10) надо знать наизустъ,

а артикли по падежам это одно из немного, что действительно надо знатъ как таблицу умножения,

но матрица здесь намного проще - всего лишь 4*4.

Я то понял, что у ТC затруднение вызывает правильное применение падежа для того или иного дополнения

и поэтому-то в ответ на пояснениЯ soprano1 15.05.17 21:11 https://foren.germany.ru/showmessage.pl?Number=31907804&Bo...

и в последующем

я и задал свой вопрос garober 16.05.17 10:09 https://foren.germany.ru/showmessage.pl?Number=31909645&Bo...

..

А я до сих пор не поняла, чего хотела ТС

https://foren.germany.ru/arch/showmessage.pl?Cat=&Board=Al...

конкретно про падежи начиная с

"причём падеж, в котором будет стоять существительное, будет определён предлогом и только им."

вы взяли нехороший пример, т.к. и в устойчивом выражении "nach Hause", и в указании направления с предлогом nach и географическим объектом не будет артикля, и, соответственно вы не увидите падеж (с nach всегда только Dativ)

И я тоже.

Н.П.

Чтобы не открывать тему, такой простой для знатоков вопрос.

Местоимение без артикля принимает окончание артикля ?

- К примеру: in Nom.: meines Auto, meines Geld

- oder : nein Auto, mein Geld

И также соответственно и в других падежах

mein Auto / mein Geld - Nominativ, meines Autos / meines Geldes - Genitiv, meinem Auto / meinem Geld - Dativ

Посмотрите тему "Склонение притяжательных местоимений". Там всё доходчиво.