Учебник для подготовки к В1
"когда мне начинают рассказывать про качество преподавания, я сразу спрашиваю: сколько часов вы каждый день занимались дома и какой %% лексики из учебника выучен?"
А вы сколько занимаетесь в день и сколько уже лет? Как ваши успехи? (Тут должен быть веселый смайлик, но он у меня не вставляется
Для тех , кто следит за оригинальной веткой, в итоге "нашел" преподавателя (у него уже мой друг занимается), заниматься будем по Begegnugen -- я еще раз его полистал уже "опытным" взором, нашел его вполне нормальным, в первый раз мне не хватило структуры, но я посмотрел внимательнее там после оглавления расшифровка есть. Также преподаватель сказала, что учебник циклический и слова, пройденные скажем в главе 1, встречаются потом и далее, а не как тут или где-то еще писали, лексику прошли и дальше ее нет нигде.
Программу выбрал каждый день Пн-Пт по 45минут урок. Далее посмотрим.
Стало понятно что отдавать каждый день преподавателю деньги - трата денег, вполне можно сделать занятия реже.
ТАкже нашелся учебник Листвина, там в отличие от остальных (иностранных) хорошо структурирован материал.
Франка можно читать на закуску, или как интродакшн чтобы что-то понять
По Листвину идти курс
А в тетради Grammatik Aktiv дорешивать
в Lingvolive собирать в карточки всю лексику пройденную и учить ее на смартфоне будучи в транспорте
не-не это современный материал, учитывающий правильные подходы
Принцип минимизации и экономии речевого
материала.
Принцип устранения помех.
Принцип практики.
https://www.litres.ru/d-listvin/polnyy-kurs-nemeckogo-yazy... рекомендую
не-не это современный материал, учитывающий правильные подходы
Принцип минимизации и экономии речевого материала.
Принцип устранения помех.
Принцип практики.
ну как выпускник советской школы может написать что-то, что не сведётся к "переведите предложения"?
уже на стр. 20
на стр. 22 - "переведите на немецкий язык".
между стр. 20 и 22. куча упражнений на грамматику.
дальше начинается грамматический мрак и совершенно неадекватный выбор лексики.
в печку.
вот кстати интересно про это "неадекватный выбор лексики"
так автор как раз ставит в достоинства учебника - принцип минимизации и экономии речевого материала
я на вскидку не вижу (как это увидел у первого репетитора глаголов типа ткать) ненужных слов, вроде все по теме.
можете аргументировать детальнее?
можете аргументировать детальнее?
а что тут аргументировать?
возьмите любой немецкий современный учебник (я учился по Berliner Platz, поэтому могу его посоветовать исходя из личного опыта, вы можете взять любой другой учебник) и сравните предлагаемую там оч. взвешенно лексику с лексикой, которую взял "советский" автор.
Berliner Platz
Ой, только не его:))
даже BP 3 Neu редкостная нудятина с замашками на пропаганду и скрытую рекламу. Странные чувства их тексты оставляют. Кстати, многие школы отказались от этого у4ебника. Я жду не дождусь этого момента.
Из последних хорош Linie 1 http://www.klett-sprachen.de/linie-1/r-1/400#reiter=titel&...
Sardegna- amore mio***
Ой, только не его:))
даже BP 3 Neu редкостная нудятина с замашками на пропаганду и скрытую рекламу.
я в 2007-2008 учился.
всё было нормально.
но почти 10 лет прошло, может чего и поменялось.
но не суть важно, можно взять любой.
klett с langenscheidt, кстати, объединились.
Обычно к экзамену готовятся следующим образом: изучают уровень по учебнику и рабочей тетради, а потом тренируются на образцовых экзаменационных материалах. На самом деле не стоит совсем отказываться от отечественных учебников - только благодаря им можно натренировать грамматику. Учебники немецких издательств нацелены на скорейшую возможность коммуникации. Begegnungen - хороший учебник. Я больше всего люблю Schritte international. Неплохой вариант Em neu. И ОБЯЗАТЕЛЬНО модели экзаменационных материалов! И именного того экзамена, который собираетесь сдавать! Тельк, Гёте, даф....