нас вообще ничему не учили... у нас в группе было 30 человек из них 28 - русскоговорящих, один из Африки был и один из Афганистана-Пакистана... короче, мы африканца русскому научили за шесть месяцев, и единственный чел, который в упор не хотел говорить по-русски, была наша немецкая учительница. Другая нем. учительница была из ГДР, она тоже говорила по-русски. Мы весело проводили время.

х.з., может у него есть машинка, которая делает время?

за что купил, за то и продал.

Если Вы мне лично, то мимо кассы. Гамбург - не деревня.
Вайтербильдунг нужен человеку с непрофильным или же тем, кто хочет преподавать именно на ИК.

пипец какой-то.
у нас было 12-18-15 человек на курсе, 2/3-3/4 русскоязычных, на уроке на русском не говорил никто (разве что подсказать слово забытое).
каждый день начинался с опрашивания лексики.
сначала на пальцах, позднее с объяснениями.
дома не выучил - можешь вешаться.

в Лейпциге (пкм. в то время) никаких шансов.

у нас утро начиналось с того, что на задних партах под столом разливали водку... наливали всем У нас даже африканец не брезговал

Я с таким трудом уговорила бераторшу АА выделить мне казенных денег на курс В2...пришла в местную Фолькхохшуле в Хайльброне, прошла модуль В1+, В2.2, а с В2.3 сбежала...жуть, немецкий пенсинер, бывший начальник над всеми школами, пытается втереть нам в первые 40мин от урока грамматику, на вопрос почему так, отвечать не собирается, говорит что это знать не обязательно, вам не пригодится или потом поймете😊 а все остальное время рассказывает нам про Гитлера и что он перед иностранцами извиняться не собирается...мне еще добираться 1час до города, и других учителей в этом году уже нету...решила больше не пойду к такому чудо- преподу, деньги в АА за 3 модуль верну и сама дома постараюсь подготовиться...

Это Вы так считаете. А кто сказал, что Ваше мнение единственно верное?
На самом деле все могло быть совсем не так.
Тут приводили пример, когда один ученик что-то сказал, другие ученики его поняли, а преподаватель нет.
В этом нет ничего удивительного. Как-то были на переговорах, один немец начал говорить по-русски, другой немец его хорошо понимал, а вот я - с трудом. Связано это как раз с произношением, потому что была настоящая каша из каких-то непонятных слов, а не членораздельная речь.
Часто бывает так, что иностранец иностранца поймет быстрее, чем носитель.
Когда мы говорим, то хотим, чтобы нас поняли. Чего ради тот, кто слушает, должен догадываться и разбирать, что там ему бормочут?

нет, у нас такого не было, нас всё больше куда-то водили всем стадом, или группами посылали. То в ратхауз нас на экскурсию водили, то в кунстхалле, то в кафе, то в кино, потом помню пиццу все дружно ели, и на политический семинар поволокли, там нам про бундестаг какой-то политик рассказывал, а потом всем грундгесетзбух подарил, то нас на почту или банхоф посылали, чтобы мы расписание поездов нашли... нас даже один раз в театр водили и в Берлин мы ездили, у нас там один мальчик всё до Рейхстага дойти хотел...

да неужели?
человек не делает больших пауз, не подбирает слова, спрягает глаголы, склоняет прилагательные и артикли,
в общем, соответствует изучаемому уровню.