При зачислении в группу на курсы немецкого языка, прошла тестирование, присвоили Модуль 3. Что это значит?

Уровень А2.1, как я понимаю

а что означает пособие по безработице II ? чем отличается от I ?

У меня когда то был такой же вопрос. ))) Смотря еще на какие именно курсы попали. У меня был Elternkurs. Состоял из 9 модулей (1,2,3 модули А1; 4,5,6 модули - А2; 7,8,9 модули - В1) Каждый модуль примерно полтора месяца длится.

и у меня 3й модель) в пятницу начинаю.
это А2.1
т е вообще интеграционные состоят из 600 часвов (6 месяцев по 100 ч), а с третьего модуля всего 400 получится

А подскажите, пожалуйста, что это за Elternkurs? Спасибо

Это значит то, что вы лехко отличаете Дэр от Ди и от Дас. Может дажэ знаете когда Айн, а когда Дэр или Дас. И как ето будет, если в дативе.
Все остальное предстоит еще выучить. Одних только интеграционных курсов для этого недостаточно.

Здравствуйте! У меня вопрос:
Это нормально, что на интеграционных курсах к экзамену В1 готовят по книге А2? Группа у нас сильная, все хотят учить и делают задания наперед, но учителя говорят, что В1 мы даже не будем начинать. Нас просто будут натаскивать на экзамен.
Я сама в ожидании курсов А2 уже давно выучила и хотела получить чего-то большего, а поскольку курсы и дорога до школы все за нас счет, то 1150 евро, как-то дорого за А2, не считаете? Многие в группе учатся за счет гос-ва и этот вопрос их мало интересует.
На мой вопрос, о том, что я бы желала делать В2 в дальнейшем, мне ответили: покупайте курс В1/В2 и курс В2... Что займет еще пол года.
Я одного не пойму: почему куратор, которая назначала мне курсы, говорила, что третья ступень это В1, может стоит написать ей письмо? У меня в голове не укладывается: как можно сдать В1 без его изучения. Я, конечно, дома сама много занимаюсь по учебнику Б1, но...выходит я выбрасываю деньги на ветер и ничего нового на этих супер курсах я пока не узнала.
Может у кого-то была такая же ситуация?
Заранее спасибо за ответы!

Странно всё это, вам надо уточнить у деректора, сказать что платите вы за В1 и хотите изучать В1. Или вы готовитесь к экзамену А2?

Это хорошо.

Это плохо.

Это еще хуже.
Но для статистики по результативности сдачи экзамена хорошо. Возможно вашей школе именно это и нужно.
Какой экзамен-то хоть? Небось DTfZ?

Кому как.
Кому суп жидковат, а кому-то жемчуг мелковат. (с)

Ну так и покупайте. Что мешает?

Элементарно. Было бы желание.

Похвально.

Судя по вашим запросам - да.

Ну так и подумайте, нужны ли они вам. Эти курсы. Может, пока не поздно, есть смысл поменять их на стоящие своих денех?

Это означает, что бухгалтерия оплачивает проподавателям курс модулми по 100 часов и что БАМФ оплачивает школе тоже модулями. Для учащихся на курсе это ничего не означает
Курсы все разные, так как в них совершенно разные люди. В одном курсе за 6 модулей проходят 6 частей учебника плюс повторение, а в другом курсе люди с 5 классами церковно-прихоской школы составляют основную массу, за то же время они умудряются изучить только 4 части учебника. Разделение на ступени А2 это как бы х модулей очень умозрительно...

ПАру вопросов: по сколько часов у ВАс в школе дается на каждый уровень? Ведь не может быть, что вы на интеграционном курсе 300 часов А2 собрались учить?
Вообще-то на каждый уровень дается по 200 часов. Но у нас в школе немного другая система, например. А1 - 100 часов, А2-200 часов, Б1-200 часов + 100 доп. часов на экзаменационный тренинг.
Или у вас учителя ленивые или это алфабетизиерунгскурс - на нем обычно сложно до Б1 дойти.

Куратор говорила, на каждый модуль по 200 часов, учителя говорят по 300 и выходит, что А2 мы 3 месяца до самого экз учить будем:(
Отказаться от курсов я не могу, тк они для меня обязаловка... Буду писать письмо куратору.

Вы не поняли.
Отказаться от посещения инт.курсов вы не можете, но вы можете по завершению любого 100-часового модуля сменить школу, выбрать себе другого курстрэгера. Согласовав этот момент со своим куратором.

Значит у вас в школе правая рука не знает, что левая делает. Или Вы что-то не поняли. КАкой у вас курс? Обыкновенный курс (600 часов)? Курс для родителей (900 часов) или альфабетизирунгскурс (900 часов)?

И кстати, больше 1000 евро за один уровень не может быть. Час для тех, кто платит сам - стоит 2,20. А значит 220 за модуль!

600 часов( так говорила куратор), меня зачислили на 3 модуль ( но они на тот момент не закончили даже А1), интеграционный обычный курс, у нас мало у кого в группе есть дети, в основном учениками являются иностранные студенты из других стран европейского союза. Стоимость я считала с дорогой до школы, которая тоже за мой счет. Учиться с момента зачисления мне около 5 месяцев выходит: 120€ за учебу в месяц и 105€ за проезд в итоге 225€*5=1125€ и это без экзамена, который тоже вроде платный...

Ситуация очень похожая на мою, те же вопросы, которые совсем недавно были у меня... Только я уже получила В1 - 100%
Также пришла к третьему модулю, также были люди из Азии и Африки с нулевым немецким вначале. Но! Через 6 месяцев они также сдали В1, многие с натяжкой, но сдали. Всё-равно, учитывая такой короткий срок, считаю это успехом для них. Для меня это был лишь хороший! Wiederholung. Учебники были действительно для А2. Не много нового я узнала, но почистила ошибки, разночтения и некоректности из русского преподавания немецкоо языка. Их оказалось немало. Плюс (интеграционные всё же курсы-то) правильное и грамотное использование языка на практике - телефонные и не только разговоры с учреждениями, с врачами, учителями, запросы информации, устройство на работу, резюме, автобиографии и пр.... То есть, польза есть. Ну, и главная цель достигнута - сертификаты по языку и по "политике" получены, долгов перед Германией нет. Чтобы не терять время и деньги совсем уж даром задавайте преподавателю больше вопросов, создавайте больше дискуссий, причём на своём уровне, не опускайтесь до уровня начинающих. Вам польза будет, и начинающие подтянутся. Я так же платила четыре раза по 120 € в месяц плюс 72 € за "политику". Экзамен не нужно дополнительно оплачивать. Но после успешного окончания половину стоимости возвращают. Билеты до места обучения обязаны оплатить. Мне не нужно было, но кто ездил, тем вернули. И Вы имеете ещё один вариант - можете просто оплатить экзамен, прийти и сдать его. Но, говорят, это примерно одинаково по деньгам. Зато экономит время

Сорри за оффтоп, но...
При данном уровне немецкого языка, всех Ваших вопросов на соседних форумах о русском телевидении не должно быть в принципе.
Его (русского телевидения) просто не должно для Вас в настоящий момент существовать. Отключите в телевизоре все, что понастраивали. Иначе и через 10 и через 15 лет будете с переводчиком ходить...

Возможно большего и не требуется. Если вопрос ТС обусловлен лишь ее обязанностью посещать ИК.

Вы не правильно меня поняли, я желаю делать дальше В2 и, возможно, С1. В2 ближайший стартует в сентябре и длиться до апреля 2015. А, следующий неизвестно когда...Находится на курсе и тратит на него 7 часов в сутки с дорогой - это занимает много сил и времени, при том, что нового я на них не узнаю. Вот сегодня, например, преподаватель день говорит о футболе:) на экз эта информация, думаю, мне не пригодится:) и интеграцией это не назовешь:) Приезжая домой у меня одно желание: выспаться, так как каждый день встаю в 5 утра и ложусь в 00, но есть масса домашних дел. домашнее задание я делаю раз в неделю на всю неделю вреред, так неспеша мы проходим учебник. Но помимо учебника я много учу сама по другим книгам.Я бы с радостью тратила все это время на более продуктивный курс, а то получается пол дня сплошная имитация деятельности, а потом дома до посинения учу сама. В школе не любят, когда показываешь, что знаешь больше: мы этого не проходили еще и не употребляйте эти обороты...
Мне всего 23 года и я хотела бы здесь реализоваться, желательно по своей специальности, поэтому для меня достойное знание языка важно. Это мой 3-ий иностранный и я имею опыт изучения иностранных языков, поэтому этот курс считаю сплошной фикцией.
Да и учителя нам говорят, что словарный запас В1-это уровень ребенка максимум 4 класс... Не представляю, как с таким запасом жить всю жизнь:) весело, наверное:)
Пишу с телефона, извиняюсь за возможные опечатки.

Не улавливаю логики, если честно. Почему бы и не поговорить о футболе? Все медии об этом сегодня только и вещают. Если бы Ваш учитель ничего не рассказывал об актуальных темах, то было бы подозрительно. Тема "спорт" кстати часто на попадается. Про то, что не любят тех кто знает больше, это неправда. Многие учителя безумно счастливы, если ученики интересуются языком и делают прогресс. НА Другое дело, когда кто-то пытается применять сложные структуры, но делает это некорректно. В этом случае естественно учитель скажет, что употребляйте простые структуры, но правильно. До сложных дойдет дело позже. Что Вам мешает задавать вопросы на паузе? Просто не может учитель из-за вас одной забегать вперед на уроках. Что тогда будут делать остальные? Просто у славян другое восприятие времени. Они хотят делать все сразу и одновременно. А у немцев - шаг за шагом! Потом: естественно на уровне б1 изучение языка не прекращается. Просто после Б1 все за себя платят сами, а не государство.

Вы разве ТС в этой ветке?
Или вы с двух ников сразу шпарите?

Пральна. Чё о нём говорить? В дудки дудеть надо, стёкла бить, всячески выражая свою радость по поводу победы с таким разгромным счётом!

Нууу... Как сказать...
Если фанатеть вместе с ними с футбола, то можно и за своего сойтить.

Да разве ж только у вас?

А шо делать? Другого пути-то нету. При любом раскладе.

Дык его найти сначало нужно. Есть у вас такой на примете, в вашей округе?

Не обращяйте вниманию. Иначе вам придется опускаться до уровня нелюбящих, а не подтягивать их до своего.

Это пройдет. К сожелению.
Скоро их станет больше. А потом и намного больше. И никуда от них не децца.

А кто не хотел бы? Вы таких знаете?

Исчите для себя другой. Который не фикция.
Не забывайте, что кроме вас там еще куча народу, для которого и етот курс вовсе не фикция, а труднопреодолимая преграда.

Таки да.

Зачем всю?
За В1 еще уровни есть. А совершенству так и вообсче приделу нету.

ошибаетесь! скажите спасибо преподавателю за полезную информацию. Это и есть самая настоящая интеграция. В следующий раз записывайте, что он будет говорить про футбол, а если не поняли, переспросите 5 раз!!! Это очень важно знать и выучить на зубок. Ценнейшая лексика. Я не преувеличиваю, но очень многие немцы от мала до велика помешаны на футболе и футбольная тема будет вас преследовать на каждом шагу, на любой работе, от детского сада до.... Только в очень аристократических кругах с вами будут общаться на философские темы. Просматривайте таблицы как минимум первой лиги, знайте, когда важные матчи. Узнайте за какие команды болеет ваш шеф (обычно их 3 + гандбол) Это вам поможет влиться в коллектив гораздо быстрее, чем изумительное знание конъюнктива 1 в косвенной речи.

Ну вы про познания в футболе конечно загнули...у меня в семье (все немцы) футбол смотрят только когда действительно ЧМ или что-то типа того, в другие дни все равно, они даже правил не знают, гол забили УРА и этих знаний достаточно.
Я на самом деле понимаю FürS.A., правда у меня история с курсом В2, нас просто натаскивали на экзамен, ничего, абсолютно ничего нового я для себя не узнала, просто слушать препода несколько часов и за это платить деньги...сомнительное вложение. Курс я не закончила, т.к. сертификат мне не нужен (у меня контракт на аусбилдунг уже подписан). Не знаю может дело в преподавателе, на интеграционном курсе мы тоже очень много говорили, но преподаватель старалась что бы все высказывались, могут не могут, хоть попытаются, общение было живее, было интереснее, а просто заученные конъюктивы, действительно ничего хорошего не принесут, когда из себя слова выдавить не может, потому что практики языка нет. Из-за того что живу в захолустье не могу посещать другой В2, т.к. ничего поблизости нет, надеюсь учебу в беруфсшуле потяну

да ничего не загнула... общение же не только из домашнего складывается... соц связи никто не отменял...
в магазине, на улицах, в кафе, в офисе и т.д. - всегда можно очень мило почирикать об этом

вы сначала из захолустья выберейтесь и на нормальную работу начните ходить, потом узнаете, что такое "фауль" и чем от "абзайтс" отличается и как HSV тряслось, чтобы во второй лиге не оказаться.

Ха ха, как мило...
Даже не знаю вы меня задеть хотели или как.
Я о футболе не говорю, мне не интересно, выиграли УРА, ну и все на этом. Или мне теперь как вы посоветовали выучить всех игроков, на всякий случай еще из других сборных, ну мало ли, вдруг собеседник фанат другой команды.

К огромному сожалению это нормально. Ориентируются на слабых. Если препод нормальный, будет давать дополнительно листочки, а слабые будут его по всякому обзывать и ныть что им это не надо. Умные люди всё разузнают про школы, а потом идут туда, где отзывы хорошие. У нас девушка одна была такая продвинутая, русская. Но она здесь уже хорошо ориентируется и просилась именно к конкретному преподавателю в нашей школе. У него вообще многие в группе заговорили. Я, к сожалению, только месяц у него занималась. Можно было "не сдать" экзамен и ещё на три остаться, жалею, что так не сделала. Стыдно было перед родичами новыми не сдать.

Зря смеётесь. Спорт это тоже мир.
А на какие темы вы бы хотели разговаривать? Эти темы рассматриваются на уроках?

для полноты катрины надо было бы еще и лозунги команд выучить, например: "Werder-Bremen! Nummer eins im Norden!!!"
Mы тут недавно в UNO играли... что вы думаете... там рубашки у карт четырёх цветов. Ежу понятно: зелёный - Werder, красный Bayern- München, жёлтый - Dortmund, синий Schalke 04

Да ладно, не хочет так не хочет. Не заставишь ведь. Я и в прошлой жизни за немцев болела и знала всех игроков. За то я не знаю всех кутюрье поимённо. Мне как-то более интересно смотреть на красивых мужчин - миллионеров чем на разнаряженных кукол. Каждому своё.

нет, я вообще никого уговаривать не собираюсь, просто, когда начинают ныть, что немцы с ними не общаются, то проблема не в Б1 или Ц2, а в темах для разговора. Ну, не говорят они о Лессинге или Шопенгауэре, а говорят, за сколько купили/ продали очередного футболиста и сколько надо набрать еще пунктов, чтобы не вылететь из бундеслиги. С волками жить... с немцами жить, о футболе говорить. Не нравится, не говори, но и никаких контактов не завяжешь...

Согласна. Я лучше про футбол поговорю, чем мне будут в душу лезть своими грязными языками. Свестские беседы о футболе, о погоде. Остальное -приват.

Н.п.
А у меня вообще веселуха на курсах. Преподает молодая девочка из албании..ну как преподает..скорее это можно назвать самостоятельным изучением материала вместе с ней. На вопрос "варум" у нее всегда один ответ "дарум". Ну или просит объяснить ученика, а потом на него кричит, что он нифига не знает )). Артикли вечно смотрит в телефоне, глаголы бывает спрягает неправильно. А начинаешь ее поправлять так злится. Сегодня вот заставила меня читать рэп на немецком )). Так как у меня таланта к этому нет пришлось раз 5 петь. Потом еще и орала, что мало знать на отлично грамматику, надо уметь быстро говорить. А как тут заговоришь?..

(Сорь что влезаю, не хочется плодить темы про интеграционные курсы)
А для "интеграционников" отдельные группы обычно или они вместе со всеми остальными занимаются?

жесть

у нас были все вместе, с нами занимались люди, которые оплачивали учебу 100% сами

Matrёna подняла очень важную тему, поэтому попробую расшифровать, как тут и что. Разумеется, для тех, кто хочет прояснить ситуацию и учить немецкий язык. Просто хамки могут, увидев мой аватар, просто дальше не напрягаться.
Итак:

Вывод: попался лимон.
Что делать?Лимонад.

Вывод: Она меня ничему не научит.
Что делать? Осознать, что курсы - это подвод к материалу, а изучение чего бы то ни было - оно всегда самостоятельно. Инструктор по вождению не превратит вас в аса дороги, необходимо нарабатывать опыт ежедневно. С языком абсолютно так же.
Если вы видите, что учитель не очень (а вы хорошо к нему присмотрелись?), то работайте не с ним, а с материалом. Не понимаете материала? Не факт. По опыту, на форуме задаётся масса вопросов, решаемых на раз перечитыванием страницы учебника; т.е. проблема зачастую в неумении работать с источником, в тяжёлых случаях заменяемым истериками "Меня не научили!!!! Мне ничего не объяснили!!!"
Возможно, вы не доверяете учителю. Но уж учебнику-то можете вполне, особенно на вашем А1-В1.

Вывод: Сама ничего не знает.
Что делать? Осознать, что "почему?" означает "по какой причине?" Ну так по какой причине сказуемое в придаточном ставится на последнее место? Правильно, дарум!
Кстати, такой ответ часто дают как раз муттершпрахлеры, т.к. и вправду никогда не задумывались над вопросом о том, почему одно слово одного рода, а другое - другого (а кому это надо?)
Кроме того, объяснить средний род "медхен" можно, а различия во множ. числе слов одного рода - Дарум! Выучите просто и-ии без горя!
Зато учитель с дипломом преподавателя иностранного языка, да ещё прошедший всё то, к чему он теперь вас призывает, нередко лучше понимает ваши проблемы, а также важность приоритетов. По молодости я тоже на каждый варум давала развёрнутый ответ, тратя драгоценное время урока, а люди часто не понимали по двум причинам:
а) не готовы по уровню владения языком. Реакция: Вау, как интересно и какой учитель умный! Результат: 0, т.к. в одно ухо вошло, в другое вышло, а время потеряно, лучше бы мы ещё три упражнения отработали.
б) на самом деле они не спрашивали о причинах (да какие там причины в грамматике, собственно?), а выражали собственный протест, что приходится многое изменить в своих воззрениях и методах работы, а также не хотели напрягаться в непривычной ситуации. Уже по тону заданного вопроса слышно (а на письме видно), хочет ли человек спросить, как сделать лучше, или хочет получить подтверждение своим желаниям не перетрудиться.
Примеры скандальных псевдовопросов:
"Почему Вы не хотите объяснять, а заставляете учить наизусть?!" - Потому что понимание приходит через накопление необходимого уровня знаний. (А вот инструктору по вождению истерик обычно не закатывают)
"Зачем ещё этот дурацкий претеритум, и перфектом прекрасно обходились?!" "Как можно девочку обзывать в среднем роде!?"
Так что, я тоже нередко говорю: "пока поверьте мне на слово и выучите, как попугай, потом мне и себе спасибо скажете." А потом, когда подходит правильное время, оказывается "Так вот это то самое и есть, что мы с вами с трудом учили, а теперь, когда оно уже само собой разумеется, вы видите, откуда тут ноги растут."

Ну, вот это не дело, конечно!А оно вам надо? Лишь бы вы знали артикли и спряжения, а до неё вам дела нет (вы ещё не забыли, что мы пришли сюда делать лимонад?) И правильно делает. Я на автомате отвечаю на многие вопросы, а зря. Я уже умею говорить, а ученики нет, пусть тренируются осмыслить и выразить.
Совершенно правильно. Übung macht den Meister, особенно если имеется недостаток речевых ситуаций. Тогда надо иметь обойму быстро произносимых образцов. Огромное заблуждение, когда люди с-о-ста-в-состав-ля-ют пр-дл-жение и считают, что собеседник держит красную нить их, с позволения сказать, высказывания; и обижаются, когда учитель их за это порицает, а чиновник просто отказывается разговаривать.

Конечно, изучение языка в моих руках. Но когда за учебу платишь сам, а не социал, то хочется взять от курсов по-максимуму ). Я не спрашиваю почему конкретное слово такого-то рода, а например задаю вопросы про падежи..спрашиваю то, что я не могу найти в учебниках и понять сама. Согласитесь, что в таких вопросах преподаватель должна хотя бы попытаться объяснить. А про то что я указываю на ее ошибки, так как не указывать? Если преподаватель говорит пробухштабировать слово, а потом говорит, что у меня ошибка, а там ее нет и я говорю ей обратиться к словарю в таком случае. Или надо молча соглашаться?
Да, мне тяжело дается разговорная часть. Да, я медленно говорю, но я стараюсь правильно составить предложение. Её же устраивает как говорят арабы обрывками слов и совершенно неправильно, зато быстро! Когда я пытаюсь задать вопрос она меня обрывает на половине предложения и уже начинает отвечать.
Не хватает простого общения. (не советуйте мне идти на улицу и приставать к прохожим с вопросами )). Думала что на курсах найду заинтересованных людей в изучении языка с которыми можно беседовать, но я сильно ошибалась ))..

Ну да, я же говорю - лимон, но что делать, приходится как-то обращать ситуацию в свою пользу.
То, что на курсах много народу немотивированного - увы, данность. На меня, бывает, жалуются (завучу!!), что я не разрешаю опаздывать, велю быстро проходить на место и не болтать по-арабски, а делать больше упражнений))) (ну и огребают и от завуча тоже)
Стремиться взять от курсов по-максимуму нужно в любом случае. Если вопросы Ваши мотивированы, задавайте их здесь, правда умейте отличать специалистов от троллей ((.

Частично Вы правы. Дело в том, чтобы правильно сделали упражнение Вы, а она уж как там хочет. Ну пусть с виду это будет соглашаться, а на деле не тратить нервы по пустякам. Впрочем, возражать на иностранном языке - это хорошо, это практика! Если учительница действительно плавает в материале - ну тогда пишите руководству! (И это - практика)

Понимаю. Надеюсь, что при этом Вы делаете паузу в мотивированных местах Heute Abend... gehe ich...gern... ins Kino...mit meinen Freunden (более корректным был бы иной порядок слов, но это не смертельно). Если же Вы просто топчетесь на месте, заикаетесь, повторяетесь - тогда не обессудьте.

А к Вам предъявляет более высокие требования? Это хорошо. Вы же не можете позволить себе изъясняться, как люди, которые и на родном языке ни читать, ни писать не умеют.

А Вы, если она ответила не по делу, скажите: "Извините, я хотела бы уточнить. Верно ли я поняла, что..."

Ладно, не буду, а жаль. Даже закончив курс успешно, многие теряют выученный язык за недостатком общения. А кто будет нам развивать язык? Самим нужно искать общения. У нас в городе, например, многое делается в клубах по месту жительства, но клуб тоже нужно как минимум посещать.
Совет: никогда не бросайте того, что у Вас не получилось. Проговаривайте как минимум два раза, и быстро. Лучше всего пять, и с каждым разом всё быстрее. Пока не сказали быстро и без ошибок, возвращайтесь к этому предложению снова и снова. Да, это, конечно, в основном для домашней работы, но и на уроке есть времея поработать над трудностями (личными), хотя бы тогда, когда учительница "орала, что он ничего не знает."

Спасибо Вам! Вот мне бы такого преподавателя

Щас тут придёт одна, которую я раз поддела за её нежелание готовиться к экзамену, она Вам разобъяснит, чего я стОю!

Гражданочка! При всей твоей вроде даже местами разумной болтовне... Ты ведь на этом форуме никогда не писала своих мыслей по-немецки!
Я имею в виду не правила, которые ты скопипастила из других источников, а именно СВОИ мысли и СВОИ примеры к правилам!
А ведь это основное мерило того, знаешь ты немецкий язык, или просто тарахтишь вокруг да около!
Уж про фонетику и произношение вааще молчу. Они у тебя наверняка в зачаточном состояниии, судя по твоим исключительно русскоязычным постам.
Так что, девочка, научишься по-немецки свободно писать (я уж не говорю говорить, и желательно поменьше акцента), тогда милости просим в учителя.
А пока твой удел давать полезные советы новичкам по общим темам изучения языков - а это любой "Вася" может делать, который мало-мальски хоть какой-нибудь язык знает.
Ответь обществу лучше на простой вопрос... Ты давно живёшь в Германии?

Почему вы, по общей болтовне этой девушки вдруг решили что она знает немецкий язык, и тем более может его преподавать?
Совет, почаще повторять слова и правила чтобы выучить немецкий язык вам может дать любой алкоголик в моменты просветления.
Эта "учительница" никогда не писала на этом форуме по-немецки свои мысли. Вас это не озадачивает?
И из всех, кто активно посещает этот форум, это могут делать от силы человек пять. Она, к сожалению не в их числе.

А Вы почему такой агрессивный? Я разве Вам советовала кого-то в учителя? Или Вас задело что не Вам "спасибо" говорят? Если я так написала delta174, значит ее комментарий был мне полезен, а Ваш увы нет.

Ну понятно. Дельта сделала себе второй ник, и хвалит сама себя.
Человеческой логикой тут не поможешь. Ей говорят, что её "учительница" не умеет толком говорить на немецком, а она в ответ "не пачкайте мою икону!".
Девушка, а дед мороз ещё добрее. Может у деда мороза немецкому языку учится будете за то что у него борода белая?
Таких советов, как Дельта, вам тут надают все кому не лень вагон и пригоршню сверху. А вот как реально сложный текст перевести с русского на немецкий или (боже упаси) куда на серьёзную встречу переводчиком пойти, так тут большинство скажут эээ...ээээ...лучше не надо...

Извините но вы какой та неадекватный. Если человек на форуме русскоязычном пишет по-русски, думаю вообще не показатель знания языка.
Вам бы Новопасита или что-то вроде того...
Для дам с предыдущей страницы. Спросила мужа, говорят ли у него на работе о футболе, сказал что нет, наверное мой муж работает в асоциальной фирме или вообще не немец.

сам платит человек, когда ему час обходится в минимум 15 евро. евро 20 за час - это смешно. тем более, что при успешной сдаче половину возвращают

так часто бывает. на всю группу найдутся 1-2 светочи, которые хотят выучить правильно, а не просто лопотать, они и страдают от диктата митрофанушек
раскрою вам секрет - преподаватели на этих курсах работают в плохих условиях и зачастую фирмы, предллагающие курсы, платят так унизительно мало, что они не могут найти нормальных преподавателей и набирают тех, кто вообще соглашается, а это не всегда квалифицированне люди. я знаю одну такую, она всегда говорила на немецком с жуткими ошибками. и тут я услышала, что она преподает - я долго выходила из состояния шока. но когда она озвучила зарплату, все стало понятно, ей платити меньше, чем половину принятой минимальной. так что если выхотите на самом деле хороший курс - будьте готовы платить больше, за евро 20 в час имеется что имеется. кто виноват - система

это может быть региональным. моя знакомая переехала в НРВ и рассказывала, что сильно удивлялась рабочим разговорам коллег по понедельникам - они были исключительно о футболе

Ещё одна неадекватная приплыла... Типа знает немецкий, но...УПОРНО не хочет написать или сказать хоть пару слов вне учебной программы A1.
Ты тут хоть и на русскоязычном форуме, но всё же не по вязанию, а по немецкому языку. И если ты не соображаешь, что лучшим подтверждением знания немецкого языка является именно его применение (ну хоть пару раз, чтобы показать коллегам и ученикам что "можешь"), то рассказывай о неадекватности своему мужу.

Это не региональное, а всегерманское.
Футбольная шизофрения поддерживается телевидением и большинством газет. Тут людям со здоровой психикой сложно не заразится, а уж простые "Михели" и подавно не в состоянии...
Что забавно, что миллионы толстопузых мужиков, и женщины, которые сами никогда в футбол не играли, становятся ярыми болельщиками.
Очень забавный совет выше по ветке от нашей "новоприбывшей" русской жены немца... заразиться той же шизой, и выучить названия футбольных клубов и имена игроков. При этом я знаю нормальный немок, да и немцев, так им это футбол до лампочки.
Чем выше образование, и чем больше мозгов - тем менее человек подвержен истерии.

Судя по вашей истерии, у вас только 3 класса церковно-приходской школы...
Где я писала что я преподаватель? У вас вообще уже крышу сорвало, все в чем та обвиняете, подозреваете и обзываетесь. Куда вам врача вызвать?

Такое в жизни сплошь и рядом. И среди "учителей" и среди заверенных "перводчиков".
Хотя.. чему удивляться... эта страна приняла сотни тысяч русских под рубрикой "немцы", чтобы учить их потом на курсах....немецкому языку.
Какие "немцы", таки и "учителя" и "переводчики".

Девочка... остынь! Кажись ты там первая ввела слово "неадекватный"? Так вот, кушай, что сварила, и не обижайся...

Мужчина, если вас вообще можно так назвать. Вы кидаетесь на людей вообще по непонятным никому причинам, так что идите лечите нервы сначала, а потом можно продолжить диалог, хотя че уж там, мне с вами не о чем говорить. Я с людьми с завышенным самомнением не общаюсь, мне мои нервы дороже.

вообще-то ни одни нормальный НЕМЕЦ не станет жить в ХАРБУРГЕ. а в унылом турецко-югославском-украинско-местечковском гетто, само собой разумеется, другие темы разговора... а уже и про немецкий ЯЗЫК не говорю
раз разговоры о футболе в понедельник, значит за бундеслигу болеют. Клубы бундеслиги в воскресенье играют.

мда зря вы женским родом ограничились... получили втык от мужского ника. м-да, лоханулись вы

а что, жители депрессивного и в долгах как в шелках бремена - все как один настоящие немцы - уже выучили, как будет по-немецки "ужинать"?
foren.germany.ru/arch/showmessage.pl?Cat=&Board=Deutsch&Number=25812860&S...
переход на личности всегда там, где нет аргументов. привет от модераторов, надеюсь, вас забанят
P. S. двух ников мало?

jepp! представьте себе!
по себе судите
вы меня с кем-то путаете, гражданочка с Украины

почитайте свои посты и станет понятно, по кому сужу

насколько бедным должно быть мышление, чтобы обращать внимание на происхождение или местожительства человека. просто моральное убожество

чучка не читатель, чукча писатель
вы так самокритичны почитайте и вы свои посты

вам явно нечем заняться в пятницу вечером. поищите себе другую жертву вашего ничегонеделанья

вам очевидно тоже, иначе бы вы не отвечали на посты со скоростью света
для меня вечер еще не начался. Это в Харбурге рано ложатся после девяти на улицу опасно выходить

Привет всем.Пожалуйста,кто проходил интеграционные курсы в Штутгарте.Посоветуйте хорошие.Может кто учился в DAA?Что можете сказать о них?

Лучше водочки!

А тебе лишь бы пособачиться. Не со мной, так с другими. Может амитриптилинчику надо уже? Водочка не помогает, похоже. Ну в каждой ветке твои вбросы. Чего хочешь доказать и кому? Себе? Что ты звезда тут?
Я уже не верю, что ты училка. Училки такими ду...ми не бывают.

кошмар!
самое главное из-за чего можно ниже плинтуса опустиься...
перестроечная модель прямо, как 90 гг - раздел территории, а кто не с нами в отстой и унизить, унизить...

А вам приятно её склоки читать? Зайдёшь почитать чего-нибудь, а вынужден читать эти пререкания. Как кто против сказал, то всё, пощады не жди. Какое-то знание языка (под сомнением. в ссылках часто приводятся цитаты из Франка) не даёт право всеми понукать.
Что ни ветка, то прицепляется и начинает гнобить. Если человек прав, он не будет на двух страницах это доказывать. Сказал своё мнение и точка. Нет, надо колупать, по темечку тюкать.

девушка! в вашем возрасте пора уже научиться трем вещам: говорить взрослым ВЫ, не совать свой нос в чужие дела и научиться читать. если б вы на самом деле умели читать, то заметили б, что склоки начала не я, а участница форума, считающая, что только уроженцы питера - это люди. а все другие - пыль под ее ногами.

Я хоть и не уроженка Питера, но тоже склоняюсь больше к тому, что питерцы гораздо, как бы это сказать, более образованны. У них там аура такая, Пушкин, музеи и всё такое. Уважаю питерцев и москвичей.
Здесь нет частных дел, кстати. Создайте свою группу и считайте её частной. Кстати, была здесь одна языковая группа, от которой все в шоке были. Там такая муштра была, что даже странно как такое может быть возможно в онлайне. Это не ваша группа? Манера общения очень похожа. Менторская такая манера.