Вы на втором занятии все четыре падежа существительных преподать собираетесь, что ли? Без этого подобраться к склонению прилагательных на четвёртом уроке затруднительно. Скажем прямо, это чушь полная.

Или у вас лично ученики такие тупые, или это вы сами учительница такая...
Я уж не знаю, что Вы пили или курили, или у вас со зрением не всё нормально...
Где вы там у меня увидели падежи существительных, родная? Всё в номинативе стоит. И тема была не падежи, а сравнительная степень прилагательных.
Из этого видим, что Вы, хоть под компетентного учителя косить пытаетесь, полнейшая НОЛЬ в этом деле, а вот обиженного апломба так целая кадушка.
Что интересно, по сути поставленного вопроса в начале ветки, вы даже ничего и не чирикнули.
И ваше нчего не значащее:
Вы же сами себе и ответили в последнем абзаце. Учебник соответствует уровню группы,у учительницы нет другого выхода. Если брать учебник В1, слабые ученики уйдут, а держать группу из 5-8 человек школе нерентабельно.
Только говорит о вашей глупости и полнейшем непонимании учебного процесса.
Я девушке советую конеретно как и что делать, а вы просто лишь бы что-то вякнуть. До внятной трезвой оценки той шаражкиной конторы, куда девушка попала, вы ещё не доросли, милочка.
Если бы у вас было хоть немного ума, то вы, прочитав мой пост, и сообразив, что тут пишет человек знающий и поумнее вас, просто тихонечко промолчали бы в тряпочку.
Но на это, как я уже заметил, надо хоть немного ума.

сбавьте тон, сударь.

Милочка!
То что вы настрочили, она и сама понимает (это любая тётя со второго курса пединститута понимает).
Девушка спрашивает совета, а вы ей: "Учебник соответствует уровню группы, у учительницы нет другого выхода."
А вот проанализировать ситуацию, и дать этой ситуации оценку, когда изначально собирались учить на B1, а учат на уровень ниже, у вас ума не хватает???

А девушке, заплатившей за курсы B1 по барабану кому там что "рентабельно", или "не рентабельно". Она ДЕНЬГИ ЗА B1 заплатила!!!
Пусть она даже там хоть одна сидит! Договор подписан. Деньги заплачены. Так что будьте добры учить на должном уровне.
......................................................
Одним словом, внятно оценить всё это у вас мозгов не хватает.
Ну так зачем же вообще вы что-то вякаете, если по делу и по существу ничего сказать не в состоянии????
Вы наверное такая же горе-учительница? Учебного плана нет, учебники на уровень ниже, поддаётесь на вопросы самых тупых учеников из группы, вместо того, чтобы их осадить, и сказать им "если пришли на B1 - так не задавайте тупых вопросов." Могу представить, как вы учите...

Мила! не обращайте внимание на гражданочку Басю.
Она именно из таких зашуганных безропотных училок, которая с одной стороны боится дирекции курсов, а с другой стороны боится тупых учеников-папуасов, и вместо того чтобы шикнуть на них, пережевывает с ними по 10 раз одно и тоже в ущерб нормальным ученикам, как вы.
Она ж на работу за 60 км ездит. Куда уж там иметь собственное мнение, и громко его заявлять...
Она дрожит за своё место и перед дирекцией, и перед учениками-папуасами.
А глянька, как вам бесполезные советы давать (вернее не каких не давать), так она первая, и ещё с таки УУУУмным видом.
У Вас часом не эта самая Бася училкой работает?

без ложной скромности: я - преподаватель отличный. Профильное образование, большой опыт, уравновешенный характер и уважение к собеседникам, в отличие от Вас. Всего хорошего, с моей стороны разговор окончен.

Это нормально. Мы тоже до последнего понять не могли почему учебник В1 не дают. Ничего, сдали. Только самые ленивые не сдали.

вы так высказываетесь, будто ТС платит за курсы огромные деньги
ее ситуация типична для стандартного интеграционного курса, где формируются группы от кол-ва, а не качества. кому нужно качество и темп, идет за бОльшие деньги на интенсив. любой каприз за ваши деньги
если ей нужен темп, пусть сама возьмет в ближайшей библиотеке шритте 5 и 6 и сама готовится в дополнение к курсу, если возникнут вопросы, думаю, преподавательница не откажется на них ответить

У нас была та же история, группа сильная, за исключением 4 арабок, которые вообще не хотели учить, так сами учителя не напрягались, мы закончили только а2/1 шритте. У меня был ребенок маленький и не было возможности искать другие курсы. Я сама последний месяц перед экзаменом проходила тесты и писала с мужем письма. Экзамен я сдала, но знаний в голове было мало. А на все претензии по качеству обучения учителя потом говорили, раз вы сдали экзамен, значит мы вас научили.
Мой совет или меняйте курсы или учите сами.

сама формулировка напрягла то есть я им еще благодарна должна быть, что они с меня только небольшую сумму берут, да? странное отношение
какая разница сколько плачу конкретно я??? ведь за курсы еще государством доплачивается - так что свои деньги они получают. Но вопрос не в этом - ближайший интенсивный курс от меня в 54 км, а у меня двухлетняя дочка. и курс стартовал пока мася моя еще в сад не ходила. так что пришлось довольствоваться тем, что есть. да и изначально не заявлялось, что будут слабенькие курсы. Странно, да?
я занимаюсь сама - потому и самая сильная в группе, но вопрос был не об этом.
вчера записывали на курс В2 желающих. как увидела кто собирается - задумалась где буду дальше учиться. потому что если все записавшиеся пойдут - то ситуация будет как у девушки, которая жалобу написала - один в один.
думаю наш категоричный товарищ прав абсолютно - ситуация заурядная и среднестатистическая. потому никого не удивляет. жалко

менять тоже не получится - потому учу сама. уже поняла, что это нормальная ситуация.
а у нас пол группы - социальщики. которые тут живут от 5 до 22/!!!!/ лет. учить они даже не собираются, и даже не скрывают этого. открыто многие говорят, что на экзамен "заболеют". 1 беременная - которая даже не напрягается - родит и уже с нее курс никто не потребует в скором времени.
странным образом набирался ИНТЕГРАЦИОННЫЙ курс

Гы!
Вилькоммен в забавном кино "Германия", Мила!
Мы тут строим "светлое будущее", и идём "впереди Европы всей". Скоро коммунизм построим. Точно такой же "коммунизм", как и все интеграционные курсы.
Захотите узнать поподробнее "за чудо страну Германию", и "за немецкий язык" - обращайтесь. Пятнадцать минут разговора со мной дадут вам больше, чем 100 лет интеграционных курсов.

Кто нибудь, помогите понять разницу между предлогами...
obwohl и trotzdem

Es hat gut funktioniert, obwohl es nicht einfach war.
Drei Millionen Menschen in Deutschland haben eine Arbeit - und sind trotzdem arm.
Чаще всего так: obwohl - хотя
trotzdem- несмотря на это

добавлю
obwohl хотя обстоятельство --> результат
обстоятельство --> trotzdem результат, но/ тем не менее решение/ действие, не смотря на обстоятельство
http://www.mein-deutschbuch.de/lernen.php?menu_id=93
http://canoo.net/blog/2013/05/18/trotzdem-dennoch-wie-obwohl/

Спасибо, ребята Но я так думаю не сильно будет ошибкой, если их перепутать

государство доплачивает копейки, если на то пошло
но дело не в том, а в том, что школы с большим бюджетом и добровольными желающими учиться учениками по-другому подходят к формированию групп, и ученики там другие. интегр. курсы же берут всех пришедших, должны ориентироваться на всех, а не только сильных, у них нет ни времени, ни финансов, ни рычагов давления на слабых учеников, чтобы добиться результатов получше. даже если вы пожалуетесь, ничего не изменится. кто заставит турчанок или арабок учиться лучше или быстрее, если они не хотят и не способны? у меня на курсе ученики хронически не делают дом. задание. бить мне их? собирать деньги? что делать? и это при 16 часах учебы в неделю

все понять можно - но это результат политики преподавания.
не учат и не тянут - так какого их до в2 тянуть? вернули бы на а1, потом еще на а1. быстро бы начали задания делать - потому что платили бы из своего кармана.
а преподаватели их тянут, на тестах подсказывают - вот они и не делают ничего

а платить за них вы будете? государство каждому оплачивает 600 часов, выкручивайся как можешь. а некоторые из них и за 2000 не выучат, держать их пожизненно? вот и пытаемся вытянуть хоть на хиленький В1

Извините, что вклиниваюсь. Сама к интеграционным курсам никакого отношения не имею, но стало интересно.
Разъясните, пожалуйста, если Вы в теме.
Ну оплачивает за них государство 600 часов. Понятно.
Но зачем их куда-то при этом "тянуть"? Ну не хотят учиться, ну их дело.
Почему Вы должны их тянуть-то? Или курсам от этого какой-то "минус" от государства, что научить не могут? И после таких прецедентов больше не будет государство на эти курсы мигрантов отправлять и платить соответсвено за них? Поясните, пожалуйста.
Не сдали экзамен на должном уровне по истечение положенных часов, пусть за следующий курс сами платят. Из своего кармана.
Или вообще больше не учатся.