Ich rege mich auf, aber Ich rege mich über dich. Akk.
Und: Reg dich nicht auf. Akk.
Oder: Ich freue mich auf dich/ Ich freu mich über dich. Akk.

Wenn schon, denn schon
Ich rege mich über Dich auf
oder aber
Ich rege mich auf Dir (passt aber eher in den 'Privatbereich' )
Nach dem Motto: Sich regen bringt Segen!

Auf= будущее время
Über= прошедшее и настоящее
Ich freue mich auf deinen Besuch...я рад твоему (предстоящему) визиту
Ich habe mich über deinen Besuch gefreut. Я был рад твоему визиту.

Du musst

arbeiten zu с примером zu wenig вообще не к месту, arbeiten unter и über - тут предлоги общего назначения, не специфичные для arbeiten.

спасибо за замечания))
я и не говорила ,что предлоги спецефические,я просто делала так,какой глагол можно употребить с каким предлогом..))

Er muss in seinem Fach tätig sein.

Er hat sich vor der Katze erschrocken.

Скажите, будет ли продолжение? Как долго ждать?

будет,все скоро будет..)

sich beteiligen an + D - участвовать в: ich bin mich finanziell an dem Unternehmen nicht beteiligt.

sich entscheiden für – решаться: Er hat sich für den Lehrerberuf entschieden.entscheiden über + A – решать, разрешать :Über Leben und Tod entschieden.

Прошу прощения, но это было правильно
entscheiden über + A – решать, разрешать :Über Leben und Tod entscheiden.

почему mich??

ich bin an dem Unternehmen nicht finanziell beteiligt
ich habe mich finanziell an dem Unternehmen nicht beteiligt

o ,gut ,vielen Dank!

классно

Несколько вопросов автору темы Wichtige Verben und Adjektive mit Präposition
1. Сколько всего ожидается глаголов и прилагательных в списке?
2. Почему нет существительных с жесткими предлогами
3. Какому уровню A1 ... B2 соответствует список
4. Не указаны источники - откуда взяты глаголы и прилагательные с управлением
5, Пока увидел в списке только два прилагательных
73. fertig mit – готовый : Ich bin mit dem Buch bald fertig!
78. frei von - свободно от : Sie ist frei von Schuld.
Прав ли я?
6. Будут ли исправлены в соответствующих постах уже замеченные и указанные участниками темы ошибки / описки, например:
37. beteiligt an + D - участвовать в : ich bin finanziell an dem Unternehmen nicht beteiligt.
52. entfernt von – отдалённый : Hannover ist sehr weit von Moskau entfernt.
58. enttäuscht von – разочарованный : Ich bin von dir sehr enttäuscht.
7. Нельзя ли поместить Wichtige Verben und Adjektive mit Präposition в файл Excel, предварительно разбив каждую строчку по клеткам:
~ этого еще нет:
- признак возвратности - sich
- признак глагол, прилагательное и существительное
- пререходный / непереходный глагол
~ это уже есть, но все в одной строке :
- сам глагол / прилагательное,
- его предлог управления
- падеж
- перевод
- пример
- м/б еще кто-либо от себя добавит
Такое разбиение по клеткам и добавления отсутствующих пока прознаков позволит в последствии делать очень удобные группировки по разным критериям.

Тут я бы отказалась от управления прилагательных.
Цель нужна быть одна правильная----- а именно управление глаголов а не нагромождение всяких других понятий, в которых она сама будет впоследствии путаться. Тут по моему не уместен вопрос насчёт уровня и списка литературы. Это не научная работа, а практическое наглядное пособие.
Тут имеет смысл только исправлять ошибки в её примерах.

Вы молодец!!!!Продолжайте в том же духе!!!!
Классно сделано!!!

Не всем, в т.ч. автору темы "Wichtige Verben und Adjektive mit Präposition"
удается только одну и правильную цель сформулировать.
Есть и другие мнения, что управление - а именно использование определенного предлога присуще не только глаголу, но также прилагательному и существительному.
Можете познакомиться по нижеуказанной ссылке (при необходимости выберите Codierung. Kirillisch (Windows).
grammade.ru/cgi-bin/search.pl?query=%F3%EF%F0%E0%E2%EB%E5%ED%E8%E5&stpos=...
На Ваш запрос "управление"
найдено:
1.Управление глаголов. Примечание.
Сравните: Управление свойственно глаголам и в русском языке, например: удивляться (кому? чему?) - зависимое существительное стоит в дательном падеже, восхищаться (кем? чем?) - творительный падеж, надеяться (на кого? на что?) - винительный падеж с предлого
2. Немецкая грамматика: Управление глаголов (Rektion der Verben)
Немецкая грамматика: Управление глаголов (Rektion der Verben) Управление прилагательных Управление существительных Управление глагола - это способность глагола требовать употребления зависимых от него слов в определенном падеже (с определенным предлогом и
3. Немецкая грамматика: Указательные и вопросительные местоименные наречия
Немецкая грамматика: Указательные и вопросительные местоименные наречия Указательные местоименные наречия образуются путем слияния наречия da (измененное das - это) с предлогом, а вопросительные - наречия wo (измененное was - что) с предлогом. Если предло
4. Немецкая грамматика: Управление глаголов (Rektion der Verben)
Немецкая грамматика: Управление глаголов (Rektion der Verben) Управление прилагательных Управление существительных Управление глагола - это способность глагола требовать употребления зависимых от него слов в определенном падеже (с определенным предлогом и
Найдено совпадений: 4.

Зачем мне перекодировка, если у меня уже русский язык в лэп - топе стоит?
Факт того, что кроме управления предлогов есть еще и управление прилагательных я не отрицаю. Но предлагаю автору сделать тему уже и сконцентрировать свое внимание конкретно на управлении глаголов. То чем автор ветки тут занимается называется на языке лингвистов управление глаголов и прилагательных. И информация о том, что такое управление глаголов мне, честно говоря, не нужна ибо лингвистом я уже являюсь.
Я просто хотела помочь автору сделать её труд с методической точки зрения еще продуктивнее. Извините, если я чем то Вас задела. Не хотела. Честное слово.

С методической точки зрения я бы собирала глаголы под предлогами, а не по алфавиту. Так они лучше запоминаются. Например поставить предлог auf Akk. и собирать под него глаголы. Мы так в инязе педунивера Rektion учили. Но то что Вы делаете уже сейчас хорошо. Под конкретные предлоги глаголы раскидать я бы посоветовала позднее, когда Вы весь список составите.

..

Ну если вы являетесь лингвистом и в инязе педунивера Rektion учили, то наверное у вас давно свой готовый спискок глаголов, прилагательных и существительных уже иметься мог?
Никто вас не критикует, но и вы не навязывайте свое мнение. Я только автору темы высказал и обосновал видение этого списка.
И это дело автора прислушиваться или нет к поступающум предложениям от участников темы.
Рекомендация с методической точки зрения - это ваша прерогатива как специалиста.
А с практической точки зрения даже при элементарных знаниях программы Excel, если бы автор темы импортировал свои примеры в Excel-формат, то все ваши потребности, например Под конкретные предлоги глаголы раскидать и все другие сортировки и группировки, которые только можно придумать делаются в течении 10-15 секунд, причем уже с имеющимися 101 глаголами даже не дожидаясь опубликования полного списка.
Это хорошо, что вы лингвист - давно меня волнует вопрос, можно ли формально сформулировать в одном предложении для глаголов, прилагательных и существительных - что такое их управление?
Примеры в отношении управления прилагательных и существитщльных (или хотя бы конкретные ссылки на источники этих примеров) были бы сосвсем не лишни.

Список глаголов есть и от руки написанный. Монография так сказать. ух ты!!!Я вот такое не могу. Видно что вы программист!!! Вот бы Вас сюда ко мне!!! Презентацию бы мою сделали за полчасика.Полтора часа с повер пойнтом тут договариваюсь. Хотя и спать пора и выступать завтра, но половина презентации только готова. Кто только придумал эти компы, да повер пойнты. Терпения уже не хватает.
Но тут я честно с методической точки зрения . Ибо человек не компьютер. Если человек начал так всё группировать, так сказать по алфавиту, то ему будет труднее сейчас по новому переключиться. Человек и интерес к работе может потерять. Пусть сначала пишет как начала, а потом всё группирует. При этом и проанализирует работу и повторит сделанное и в процессе разделения глаголов под конкретные предлоги активируется запоминание.
Сразу видно, что Вы аналитеческого ума человек. Только у меня вопрос ЗАЧЕМ? Какую цель Вы этим преследуете? Для чего Вам это нужно? Можно конечно придумать что-нибудь такое несуразное. Но стоит ли овчинка выделки?
Своё мнение я не навязываю и тем более не приказываю. Решать ей, а не мне. Вы правы, её право принять наши советы или не принять.

Danke, Sie haben Recht...

Извините, если я Вас некорректно поправила, просто мне, как и многим начинающим, хотелось "докопаться до истины". Вы даже не представляете какой это подарок для новичков.
Лично я очень жду продолжения и в том же формате. Спасибо Вам большое. И я очень надеюсь, что все замечания к этому списку не отбили у Вас желания его продолжить!!!

Многоуважаемый Гаробер, долго и мучительно размышляла как бы вам вежливо и доступно изложить ответы на поставленные Вами вопросы (не хотелось обидеть или показаться резкой)
1. Если посмотреть с одной стороны, то может быть очень много, если с другой, то мало.... Все зависит от положения и фазы Луны, направления ветра ну и несомненно от интереса форумчан в целом и моего в частности.
2. Думаю тут не может однозначного ответа. Подумайте сами ... У каждого человека свой характер .. мнение ... взгляды на жизнь. Те предлоги которые покажутся мне жесткими (или жестокими), вы посчитаете легкими ... Как тут всем угодишь.
3. Тут вы конечно уже переходите на такие материи где только специалист сможет вам дать точный ответ просчитать и классифицировать данный список.
4. Ну ладно ... Раз вы так настаиваете, то приоткрою завесу тайны. Готовы? Тогда дерзайте ТУТ. Переходите и выбирайте источники на свой вкус.
5. Ну вот их уже двое. А где двое там появляются и другие. Теория Размножения.
6. Естественно все будет откорректировано по завершению. Ведь работу над ошибками проводят по окончанию работы.
7. Конечно можно. Как говорится инициатива .... имеет инициатора. Ждем от вас результата. И ваш труд не пропадет даром, так как "Такое разбиение по клеткам и добавления отсутствующих пока прознаков позволит в последствии делать очень удобные группировки по разным критериям."
Еще вопросы? Отвечу с удовольствием
fenani

нет, что вы даже наоборот!!
Конечно продолжение следует..

спасибо за советы,но сначала доведу этот список до конца,а потом видно будет...может и сделаю разделение по предлогам..если время позволит..

Многоуважаемая fenani - Спасибо за ответ.
Однако, на мой взгляд, вы потратили зря столько своего времени, чтобы вежливо и доступно изложить свои ответы в иносказательной форме на вполне конкретные мои вопросы и предложния.
Эти вопросы и предложения были не случайны:
1. Список вами похоже завершен. В нем 195 глаголов и прилагательных с предлогами.
Думаю это был не легкий труд, за готовность поделиться - огромное спасибо.
Вопрос о размере списка был задан потому,
что задолго до появления вашей темы мне было известно уже два списка глаголов с предлогами управления.
- в одном было 147 вариантов (глагол и предлог); плюс 50 глаголов, которые употребляются без предлога, но с конкретным падежом
-в другом (Minimales Verbpensum für die Stufe B1 (ZD) в общей сложнoсти (в т.ч. как я сейчас показал Excel) 603 глагола, в т.ч. 211, плюс 27, которые употребляются без предлога.
Эти два списка могли бы вам уже служить ориентацией.
2. Оказываются понятие управления распространяется и на существительные - ниже в п.5 есть ссылка.
3. Вот упоминание какому уровню соответствует изветный мне список - Minimales Verbpensum für die Stufe B1 (ZD)
4. Ссылка на google, тем более пустая, мало чем поможет (т.ч. и мне) в части количества глаголов с предлогами управления.
5. Вот небольшие списки по управлениям:
- прилагательных - http://grammade.ru/grammar/rektion.shtml#RekAdj
- существительных -http://grammade.ru/grammar/rektion.shtml#RekSub
6. Исправление ошибок - по окончанию всей работы: так делалось тогда, когда компьютеров не было.
Но вы ведь на форуме некоторые свои сообщения уже все же подправили?
7. Да наверное я поспешил сделать такое предложение - разбить каждую строку по клеткам,
т.к. исходил из того,что если человек инвестировал деньги:
- в компьютер
- и программное обеспечение (правда для русскоговорящего пользователя не редко иметь на своем компьютере бесплатный набор навейших программ (в т.ч. MS Office Professional) - это дело предстижа),
то он по крайней мере имеет представление как даже с помощью программы Excel (она изначально была разработана для бухгалтеров)
можно сделать удобные списки и по грамматике причен используя только меню программы.
Это позволило бы уже вначале работы избежать лишних потерь времени, как например для реализации последующих советов типа: "раскидать по предлогам".
Некоторые уже учитывают предыдущий опыт подобных классификаций,
другие продолжают идти настойчиво (по старинке) - своим путем.

НП
Как добавление к интересной теме, наверное можно взглянуть и на:
foren.germany.ru/arch/deutsch/f/14824867.html?Cat=&page=59&view=collapsed...

И чем закончились ваши упражнения по аналогичной теме ?
http://foren.germany.ru/arch/showmessage.pl?Number=14860291&Board=deutsch
regrem 23/11/09 14:18 В ответ medvedev2345 23/11/09 13:38
Ты переоценил мои возможности. Мне и эта задача трудная. Да и дни назвал часами.(мне не часы понадобятся,а дни)
Но я буду пытаться. Мне полезно заняться этим упражнением.
Я беру три поста von Marian79 и собираю вместе в один текст,убираю русские буковки(сам буду переводить) Потом преобразую текст в таблицу. Добавляю к таблице справа столбец для перевода на русский. Всё готово к работе.
НП
* Прежде чем составить таблицу надо использовать функцию Suchen - поменять в тексте Manueller Zeilenwechsel на Absatzmarke.
Эта таблица будет многим прлезна ,запомнить управления глаголов,возвратные глаголы.

У меня это всё в словаре. Я всё перевёл,добавил свои примеры.
Я в то время хотел автору предоставленных глаголов задать вопрос,где она учится ( очень интресная подборка у ней) Но не стал мешать.

Не понял - в каком словаре? В каком формате?

У меня словарь в текстовом файле Wörterbuch.txt
Сделал программу Makro, ну и пользуюсь.
Например чмтаю текст в вордовском файле. Если всречается не понятное слово я выделяю его,давлю ALT+W и за выделенным словом появляется строка перевода,выделенная в синий цвет.
Например: Buch [ das Buch `` -er книга ] Если нет такого слова в словаре,то я его вношу из словаря К.Лейна на сайте.
Например я сегодня внёс в словарь (текстовый файл) новое слово в таком формате:
#missraten*
......
Символ # является опознавательным признаком для программы. Программа простенькая, сделал на скорую руку,ну и пользуюсь.

missraten

Не тот пример приведён. В примере «zu» не Präposition , а частица перед инфинитивом.

«als» не является Präposition

regrem, по вашей ссылке

глаголы с предлогами управления закончились на букве "е".
Было ли где-либо продолжение от "e" до "z" ?

Как я помню, автор не продолжала свой список на других ветках. Может "спугнули" её.
Но на этой же ветке есть глаголы на все буквы.Чем-то не устраивает?

не придирайтесь.

зы. хотя als - это Konjunktion здесь она работает как Präposition
1. fest verbunden mit bestimmten Verben, verwendet vor einem Subst. oder einem Adj. <sich herausstellen als; sich erweisen als; etwas als etwas empfinden>: Die Behauptung hat sich als falsch herausgestellt; Die neue Show erwies sich als Flop; Ich habe seine Bemerkungen als (eine) Frechheit empfunden

Это совсем не то. Для нашего случая совсем не подходит.
Нет такого управления («als» в качестве Präposition ) для глагола arbeiten

конечно нет, т.к. als не является Präposition.
но не нужно забивать народу голову, в этом случае als прекрасно вписывается в общую схему.

Мне кажется, что это не я вбиваю общую схему в голову народа. Ладно! Gadacz рассудит.

В обоих списках примерно по 195 вариантов управления (глагол + предлог),
однако всего 19 совпадений.

я не понял, если честно.

ну пусть рассудит...

regrem,
А если бы тема называлась
- не "Wichtige Verben mit Präpositionen"
- а более обще, например: "Управление глаголов (прилагательных / существительных)"
1. имели бы место управления такого типа как:
- arbeiten als Verkäuferin
- или arbeiten wie ein Pferd
или нет?
2.
Можно ли управление понимать также как устойчивые словосочетания
требующие после себя [определенного предлога и] определенного падежа?

+1

Если бы, да кабы - это не считается. Будут такие темы, тогда видно будет.
А сейчас конкретная тема: «Wichtige Verben mit Präposition» или можно назвать:
Предложное глагольное управление Die präpositionale Rektion der Verben
Этой темы и надо строго держаться. Вы с aschnurrbart уводите тему в сторону. А тема ещё не закончена.
Ещё впереди требуется классификация. Предложения поступали как это делать.

Das ist doch sein Hobby und Lebensziel!

Если в названии темы стоит: "Wichtige Verben und Adjektive mit Präposition",
то почему вы еще более тему сужаете до "Wichtige Verben mit Präposition"?

Рациионально ли столько различных списков иметь?

Интересно, а вы какой классификации еще ждете?

Я сужаю по факту,что есть только список глаголов с предлогами.
Списка прилагательных с предлогами я не видел.

Лично я не жду - не нуждаюсь. Я лишь считаю, что неплохо последовать совету chul http://foren.germany.ru/showmessage.pl?Number=17589860&Board=Deutsch
Лично я хочу когда-нибудь ради интреса попробовать распределить глаголы на три группы:
1. Глаголы которые не требуют обязательных предлогов.(возможны факультативные предлоги)
2. Глаголы которые требуют одного обязательного предлога и факультативных предлогов.
3. Глаголы которые требуют одновременно двух обязательных предлогов и факультативных предлогов.
Потом в группах сделать подгруппы. Очень тогда легко запомнить. Так мне кажется.

Wann beginnen Sie Deutsch zu lernen?

Можете:
- привести характерные примеры в т.ч. с факультативными предлогами для каждой из 3-х вами обозначенных групп
- обозначить - что такое подгруппы ?
Агрументируйте идею: в чем предполагается легкость запоминания?

объясните битте -шо такое факультативные

опциональные

и шо ето-то такое?
ну просто-из чисто кошачьего любопытства-можно же это как-то без спецтерминов выразить,ода?

можно. "Необязательный"

Могу и привести и аргументировать, но это потом,когда начну пробовать расспределять по группам.
Вначале нужно распределить предоставленный список глаголов с предлогами как советует chul#30

* Тогда может быть и вопрос ко мне отпадёт – будёт видно что я подразумеваю.

У меня имеется объединенный список (fenani + Marian79, на который вы давали ссылку), который сделан в виде Excel-файла.
Если вы научите меня как на forum.germany.ru к сообщению можно присоединить файл (*.xls),
то после этого его вы сможете запросто скачать себе на компьютер и
отсортировать:
- по предлогам (как советует Chul #30 )
- или еще как вам заблагорассудится.
Единственная проблема, что автор темы - fenani, почему-то изменила свое мнение, список удалила и имеющиеся недочеты придется исправлять самостоятельно.

Dativ
abhängen von + Dat ------ Ob ich mitkomme, hängt vom Wetter ab.
etw ändern an + Dat ------ Er sollte unbedingt etwas an seinem Aussehen ändern.
etw anfangen mit + Dat ------ Der Rentner kann mit seiner Freizeit nichts anfangen.
arbeiten an + Dat ------ Im Sprachlabor können viele Asiaten an ihrer Aussprache arbeiten.
arbeiten bei + Dat ------ Mein Neffe arbeitet bei der Telekom in Hamburg.
aufhören mit + Dat ------ Wann hörst du endlich mit deiner Nörgelei auf?
s. bedanken bei + Dat ------ Wir müssen uns bei Herrn Gruls bedanken.
s. beeilen mit + Dat ------ Bitte beeil dich mit deinen Hausaufgaben.
beginnen mit + Dat ------ Nach dem Essen könnten wir mit dem Aufräumen beginnen.
s. beklagen bei + Dat ------ Dein Nachbar hat sich beim Hausmeister beschwert.
s. beschweren bei + Dat ------ Der Sohn hat sich bei seiner Mutter beschwert.
jdn bringen zu + Dat ------ Dieser Mann bringt mich noch zum Wahnsinn.
s. einigen mit + Dat ------ Worauf habt ihr euch mit dem Vorstand geeinigt?
jdn einladen zu + Dat ------ Warum hat Sebastian uns nicht zu seiner Party eingeladen?
s. ekeln vor + Dat ------ Meine Frau ekelt sich so sehr vor Regenwürmern.
s. entschließen zu + Dat ------ Wozu habt ihr euch entschlossen?
s. erholen von + Dat ------ Jetzt muss ich mich von den Strapazen erholen.
s. erkundigen bei + Dat ------ Ihr solltet euch direkt beim Hersteller erkundigen.
s. erkundigen nach + Dat ------ Die Touristen haben sich bei uns nach dem Weg erkundigt.
s. ernähren von + Dat ------ Weshalb ernährt ihr euch nur von Körnern?
jdn erziehen zu + Dat ------ Die Eltern haben ihre Kinder recht früh zur Selbständigkeit erzogen.
fliehen vor + Dat ------ Die Tiere müssen vor dem hungrigen Wolfsrudel fliehen.
fragen nach + Dat ------ Herr Reichert hat schon mehrmals nach Ihnen gefragt.
s. fürchten vor + Dat ------ Warum fürchten Sie sich vor einem Gewitter?
gehören zu + Dat ------ Zu wem gehört dieser kleffende Köter dort?
jdm gratulieren zu + Dat ------ Niemand hat ihm zu seinem Geburtstag gratuliert.
handeln mit + Dat ------ Die Firma handelt mit elektronischen Bauteilen.
handeln von + Dat ------ Wovon handelt der neue Film von Stefan Spielberg?
jdm helfen bei + Dat ------ Mama, kannst du mir bei den Hausaufgaben helfen?
leben von + Dat ------ Er arbeitet nie. Lebt er vom Geld seiner Frau?
leiden an + Dat ------ Unsere Nachbarin leidet an einer schweren Krankheit.
leiden unter + Dat ------ Sabine hat sehr unter ihrem strengen Vater gelitten.
passen zu + Dat ------ Dein neues Kleid passt aber nicht zu deiner roten Frisur.
rechnen mit + Dat ------ Im Frühling muss man täglich mit Regengüssen rechnen.
riechen nach + Dat ------ Wonach riecht es hier eigentlich? Etwa nach Gas?
schimpfen mit + Dat ------ Edmund, schimpf doch nicht immer mit deinem Sohn!
schmecken nach + Dat ------ Warum schmeckt der Kuchen eigentlich nach Seife?
s. sehnen nach + Dat ------ Wie sehne ich mich nach meiner Familie.
spielen mit + Dat ------ Der große Bruder will nicht mit seiner kleineren Schwester spielen.
sprechen mit + Dat ------ Hast du endlich mit deinem Vorgesetzten gesprochen?
sprechen von + Dat ------ Von wem sprichst du eigentlich?
sterben an + Dat ------ Unsere Nachbarin ist vor kurzem an Brustkrebs gestorben.
s. streiten mit + Dat ------ Warum müsst ihr euch immer mit den Nachbarskindern streiten?
suchen nach + Dat ------ Wonach suchst du in meinem Schreibtisch?
teil|nehmen an + Dat ------ Der Schüler möchte nicht mehr am Religionsunterricht teilnehmen.
telefonieren mit + Dat ------ Mit wem hast du die ganze Zeit telefoniert?
träumen von + Dat ------ Die Familie träumt von einem eigenen Haus im Grünen.
jdn überzeugen von + Dat ------ Konntest du deinen Mann von der Reise überzeugen?
s. verabreden mit + Dat ------ Mit ihr möchte ich mich gerne mal verabreden.
etw verlangen von + Dat ------ Deine Frau verlangt sehr viel von dir.
s. vertragen mit + Dat ------ Unsere Kinder vertragen sich prima mit ihren Neffen.
wählen zu + Dat ------ Karl-Heinz wurde gestern zum Klassensprecher gewählt.
jdn warnen vor + Dat ------ Niemand hat ihn vor den großen Gefahren gewarnt.
zweifeln an + Dat ------ Niemand zweifelt an der Demokratie.
Скачал на http://www.mein-deutschbuch.de/index.php?site=home Но его нет там в такой форме. Я так отредактировал.

Akkusativ
achten auf + Akk ------ Achte immer auf den Straßenverkehr!
s. ängstigen um + Akk ------ Die Mutter ängstigt sich um ihre kleine Tochter.
ankommen auf + Akk ------ Es kommt darauf an.
jdn ansehen als + Akk ------ Die Angestellten sehen Herrn A. nicht als Respektperson an.
antworten auf + Akk ------ Warum antworten Sie nicht auf meine Fragen?
s. ärgern über + Akk ------ Ständig ärgert sich mein Chef über die Banken.
aufpassen auf + Akk ------ Pass ja gut auf deine kleine Schwester auf.
s. aufregen über + Akk ------ Warum regst du dich immer über alles auf?
ausgeben für + Akk ------ Wofür gibst du dein ganzes Geld aus?
s. bedanken für + Akk ------ Wir müssen uns bei ihm für seine Hilfe bedanken.
s. beklagen über + Akk ------ Dein Nachbar hat sich bei ihm über deinen Lärm beschwert.
s. bemühen um + Akk ------ Karl bemüht sich schon seit Monaten um einen neuen Job.
berichten über + Akk ------ Worüber hat der Journalist so lange berichtet?
s. beschweren über + Akk ------ Der Sohn hat sich bei ihr über seinen Vater beschwert.
s. bewerben um + Akk ------ Florian hat sich um die Stelle als Buchhalter beworben.
s. bezeichnen als + Akk ------ Franz-Joseph bezeichnet sich selbst als Alkoholiker.
jdm danken für + Akk ------ Der Fremde dankt mir für meine Hilfe.
denken an + Akk ------ Im Urlaub habe ich immer nur an dich gedacht.
s. eignen für + Akk ------ Dafür eignet sich das Material nicht.
s. einigen auf + Akk ------ Worauf habt ihr euch geeinigt?
s. entscheiden für + Akk ------ Wofür hat sich unsere Kollegin entschieden?
s. entschuldigen für + Akk ------ Liebste Tochter, hast du dich bei deiner Mutter für dein schlechtes Benehmen entschuldigt?
s. erinnern an + Akk ------ An ihn kann ich mich leider nicht mehr erinnern.
s. freuen auf + Akk ------ Die Schulkinder freuen sich schon auf die Schulferien.
s. freuen über + Akk ------ Die Kinder haben sich über die vielen Geschenke gefreut.
es geht um + Akk ------ Worum geht es hier eigentlich?
geraten in + Akk ------ Der junge Mann gerät laufend in große Schwierigkeiten.
s. gewöhnen an + Akk ------ Ich kann mich nicht an das kalte Wetter gewöhnen.
glauben an + Akk ------ Glauben Sie an die Unsterblichkeit?
s. handeln um + Akk ------ Es handelt sich um ihre Tochter.
hoffen auf + Akk ------ Seit Wochen hoffen die Bauern auf besseres Wetter.
s. informieren über + Akk ------ Zuerst solltet ihr euch über euer Urlaubsland informieren.
s. interessieren für + Akk ------ Unsere Tochter interessiert sich neuerdings für Motorräder.
kämpfen für + Akk ------ Die Opposition will für mehr soziale Gerechtigkeit kämpfen.
kämpfen gegen + Akk ------ Greenpeace kämpft gegen die Umweltzerstörung.
kämpfen um + Akk ------ Ich liebe sie. Ich werde wie ein Löwe um sie kämpfen.
s. kümmern um + Akk ------ Die Kinder müssen sich um ihre kranke Mutter kümmern.
lachen über + Akk ------ Warum lacht ihr über den alten kranken Bettler?
nachdenken über + Akk ------ Ich muss über deinen Vorschlag zuerst einmal nachdenken.
protestieren gegen + Akk ------ Die Arbeiter protestieren lautstark gegen die geplante Lohnkürzung.
schießen auf + Akk ------ Die Soldaten schießen auf alles, was sich bewegt.
etw schreiben an + Akk ------ Tatjana hat an Thomas einen Liebesbrief geschrieben.
sorgen für + Akk ------ Niemand sorgt für die altersschwache Großmutter.
s. sorgen um + Akk ------ Die Eltern sorgen sich um ihre erst 14-jährige Tochter.
spielen um + Akk ------ Man sollte beim Pokern nicht um Haus und Hof spielen.
sprechen über + Akk ------ Worüber will denn unser Klassenlehrer mit uns sprechen?
stimmen für + Akk ------ Für wen wirst du stimmen?
stimmen gegen + Akk ------ Auf jeden Fall stimme ich gegen die jetzige Koalition.
(s.) streiten um + Akk ------ Politiker streiten (sich) oft um die Haushaltsausgaben.
verfügen über + Akk ------ Der Multimillionär verfügt über ein geschätztes Vermögen von 500 Millionen Euro.
s. verlassen auf + Akk ------ Auf dich kann man sich wenigstens verlassen.
sich verlieben in + Akk ------ Dein Sohn hat sich in meine Tochter verliebt.
verstoßen gegen + Akk ------ Der Autofahrer hat gegen die Verkehrsregeln verstoßen.
s. vorbereiten auf + Akk ------ Die Studenten müssen sich auf eine schwere Prüfung vorbereiten.
warten auf + Akk ------ Immer muss man auf dich warten.
s. wehren gegen + Akk ------ Man muss sich gegen Missbrauch wehren.
wetten um + Akk ------ Warum musst du immer um so viel Geld wetten?
s. wundern über + Akk ------ Darüber kann man sich nur wundern.
zugehen auf + Akk ------ Der Junge kann schlecht auf fremde Kinder zugehen.
Скопировал с http://www.mein-deutschbuch.de/index.php?site=home Но его нет там в такой форме. Я так отредактировал.

зачем?
вы теоретик грамматики немецкого языка и хотите сделать классификацию?
куда вы воткнёте "arbeiten als" - сделаете отдельную тему?

Ну во-первых я не теоретик и никогда на это не претендовал и не надо в таком тоне задираться.
Во-вторых не надо придумывать отдельную тему. Есть общее название ну хотя бы так: Präpositional-Ergänzungen.
Это актант, в котором участвуют предлоги и Adjunktionen(als, wie)
И в завимимости от того,кто с чем соединяется получаются разные актанты.
Но в нашей теме не о об этом речь.Дай Бог разобраться с Präposition + Substantiv (als Objekt) Иначе всё перепутается.

я не задираюсь.
в любом другом случае можно сделать расширительное толкование в которое als прекрасно вписывается.

Но если будут соблюдены условия применения:
Präposition (oder Adjunktion) + Substantiv (als Adverbialbestimmung)
Präposition (oder Adjunktion) + Substantiv (als Prädikativ)
Präposition (oder Adjunktion) + Adjektiv bzw. Adjektivadverb (als Adverbialbestimmung)
Präposition (oder Adjunktion) + Adjektiv (als Prädikativ)
* Adjunktionen(als,wie)

не пугайте народ, честно.
это как с "сильным", "слабым" и "смешанным" склонением - это конечно ужасно интересно, знать классификацию.
но практической пользы от этого ровно ноль.
только отпугнёт изучающих и утвердит их в мысли, что немецкий язык - это что-то невообразимо сложное.
Verben mit Präpositionen - самое нормальное название.

Nun müssen wir ihn doch auch mal loben, dass er wenigstens nicht Falsches im falschen Zusammenhang kopiert hat.
Das ist doch schon ein Erfolg!
Wer es einfacher und übersichtlicher will, kann ja gleich auf die richtige Web-Seite gehen

Я не пугаю народ. Это я отвечаю на твои посты,хотя давно уже не хочется. Но не отвечать не уважительно.
Я ответом показываю,куда Ты отклоняешь направление темы и это начал ты и давно. Это интересно,но это отдельная тема.
Народу ( и себе конечно) я скачал сотню глаголов с предлогами,не поленился - разбил по падежам.
Так надо сделать и с глаголами, предоставленными автором темы.

Wer fragt Sie denn??

Warum nicht? Das kann so sein.
1. gadacz arbeitet nicht als Verkäufer
2. gadacz lauft wie ein Pferd.
…..
1000. gadacz schwimmt wie ein Fisch
О! Сколько глаголов можно добавить в тему по образцу arbeiten als

надеюсь все будут довольны... особенно вы...
П.С тему удалить не смогла..

regrem,
поясните пожалуйста, а в чем здесь можно и нужно еще разбираться, кроме как исправить возможные ошибки.
На мой, непросвященный, взгляд управление просто (тупо, без вариантов к сожалению) запоминается.
Или у вас есть какое-то другое мнение на этот счет?

Хоть не мне Вы написали пост,хочу сказать,что не надо закрывать тему. Вы проделали большую работу. И никто Вас не критикуют,я точно нет.
Но как в любой работе будут погрешности,без замечаний не обойтись. Давайте продолжайте!

Зря Вы так. Я думаю, что в этой теме многие нашли для себя много полезного, и сказали Вам "спасибо".
Если кому-то не нравится, пусть сделает лучше.

Самый полный список глаголов с предлогами! http://www.deutschesprache.ru/Grammatik/index.php?ELEMENT_ID=9

Auf jeden Fall kann man an der Menge der Fehler sehr gut erkennen, dass Sie es nicht irgendwo kopiert haben, wie sonst üblich.
Das ist schon eine enorme Leistung! Gratulation -- trotz der Fehler und der demonstrierten geistigen Verwirrung.
Immerhin ein bescheidener Anfang! Weiter so, vielleicht lernen sogar Sie einmal Deutsch!

095 halten für – держать, содержать : Er hielt es für unter seiner Würde.
Оно должно быть немного по-другому.
(für A) считать, принимать (за кого-л., за что-л.)
er hielt es für unter seiner Würde — он считал это ниже своего достоинства

fenani,
непонятно на что вы обиделись после сообщения gadacz 13/12/10 14:54 и вытерли определенные ваши сообщения за исключением первого,

В ответ на:

---

П.С тему удалить не смогла..

тем не менее это хорошо,
что вам не удалось удалить всю тему,
т.к. в ней была дискуссия других участников (в т.ч. по вашей просьбе), сообщения которых вы вообще не вправе удалять.

не хочется - не отвечай, кто заставляет-то???

Я не говорил,что я не хотел(не хочу) тебе отвечать. Это видно из цельной цитаты,из которой ты вы выхватил кусок.
Я сразу в ответах к тебе говорил,что ты уводишь тему в сторону,зациклившись на защите глагола с als. И у меня не было желания говорить на эту тему. Но я тем не менее отвечал.
Но когда ты стал язвительно отзываться о моих ответах к тебе, особенно съязвил о приведённом мной правиле: « Ну не надо! Правилами пугать народ», конечно я был не в восторге.
НП
Немного не совсем по теме:
Я считаю, что зубрить таблицы не понимая сути, сложнее,чем чуть-чуть почитать правила. Глагол требует,чтобы об нём подумали.
Если стоит предлог после глагола,прежде всего надо чётко выяснить:
Является ли он обязательным.
Какой член предложения он делает, в связке с другим словом: Объект? Обстоятельство? Предикатив?
Если Объект, то какой падеж? Итд.
И это надо положить на свою "полочку"
Конечно можно и зубрить таблицы., но обязательно по пройденным занятиям,прочитанной книге и в объёме требуемом для занятий. И для глагола использоваь примеры-предложения из пройденного материала.

Можете привести примеры разбора управления глагола по разным вашим вариантам?
Пока не могу понять - какая от этого практическая польза?

Это не мои варианты. Это есть в учебниках, например Helbig/ Buscha Satzmodelle *
Там приведены примеры. Но это тема как бы обобщающая,чтобы её понять надо пару предыдущих тем смотреть.
Хорошая грамматика! Была бы она переведена на русский( адаптирована),цены не было бы ей. Я купил её в своё время, к ней и задачник. Так иногда посматриваю.
Чтобы иметь в электронном виде, я сосканировал книги как вордовский файл, но плохо получилось.
Но вижу, что это можно и скачать в формате PDF :
Deutsche Grammatik Helbig/ Buscha www.uz-translations.su/?category=deubooks-german&altname=deutsche_grammat...
Übungsgrammatik Deutsch Helbig/ Buscha http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=3117389
* Но это не ново – это уже начиналось, но почему-то не нашло широкого примения
"....В этот период начинает широко использоваться теория валентности (Valenzgrammatik), в которой центральное место отводится глаголу как важнейшей части речи для понимания смысла предложения. Основателем теории валентности считается Люсьен Теснье. В отличие от традиционной грамматики, где подлежащее и сказуемое образуют смысловой центр предложения и одинаково значимы, в валентной грамматике основным элементом предложения является сказуемое, которое, в зависимости от того чем оно выражено, может присоединять к себе определенное количество и определенные разновидности дополнений (аналогично валентности химических элементов)."
Пять поколений учебников иностранного языка (на примере учебников немецкого языка) http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=1039904

regrem,
не увиливайте - приведите, пожалуйста, (раз вы уже разбирались)
характерные на ваш взгляд примеры для выше указанных вами вариантов
(если заинтересует - можно и с книгой потом познакомиться).

Это еще о чем?

Ich fürchte, so weit ist er noch nicht. Bisher kann er nur kopieren, was im Internet steht. Vermutlich versteht er nicht einmal, was er da kopiert

Я не увиливаю. Если я правильно понимаю слово « увиливать» ,оно обозначает увильнуть от того, что обязан сделать.
Я ни кому не обязан что-то здесь делать. Никому не обещал и нигде не писал «Продолжение следует»

А надо наоборот- знакомиться с темой(иметь представление), потом только обсуждать тему.
А какая тема интересная! Но навязывать не буду.

Естественно вы не кому ничего не обещали и ни кому ничем не обязаны.
Дело сугубо добровольное.
Я например в сообщении #79 http://foren.germany.ru/showmessage.pl?Number=17710563&Board=Deutsch
предлагал присоединить *.xls файл с управлениями глаголов (которые я объединил из двух тем), но к сожалению пока в рамках форума это невозможно.

Жаль, что достойного апоннента по данной теме пока не нашлось.
PS
Если проанализировать другие интересные и запутанные темы, то мне показалось, что многие из них заканчиваются ничем.
Наверное подготовленных к теме участников дискуссий не так много.

можно прикрепить как .zip или залить на 1 из множества файлообменников и дать ссылку или даже здесь на германке через файл-менеджер

НП
Такой пример мне встречался в одном из постов. Я хотел бы добавить:
Ich freue mich auf deinen Besuch. (Besuch будет)
Ich freue mich über deinen Besuch (Besuch был)
Ich freue mich deines Besuch. (Besuch сейчас)
Ich freue mich an deinem Besuch. (Besuch сейчас)
freuen
II sich freuen радоваться (G, über A чему-л. совершившемуся; auf A чему-л. предстоящему)
sich freuen (an D) радоваться (чему-л. происходящему в данное время); любоваться (чем-л.)
Правильно ли? И вопрос: Чем отличается «sich freuen» от «sich erfreuen »
* Я не много от темы отклонился в одном месте.

Все ли предлоги с временами связаны или только в сочетании с определенным / определенными глаголами?
Откуда это?
Проверьте выделенное:
- был - über A
- и сейчас - G
здесь нет ли противоречия с

PS
Если описка - поправьте в своем исходном сообщении - я тогда уберу свое уточнение.

нет, auf / über относятся к sich freuen.
auf - событие ещё не наступило
über - событие уже наступило.
an und Genitiv - возможно так было раньше (раньше глаголов с Genitiv было больше), сейчас так точно не говорят.

Welche Sprache ist das?

Есть и с другими предлогами:
sich anmelden bei + D
sich anmelden in + D
sich anmelden zu + D
? Сейчас читаю один текст и вижу " auf der Realschule angemeldet" Я даже не знал,что можно применять и «auf» думал только " an der Realschule angemeldet"
Так много предлогов у глагола anmelden – запутаешьcя. А есть люди - пробуют учить таблицы.